寧同學(xué)讀了一個省屬院校。大學(xué)第一課，老師就提醒大家提高危機(jī)意識，他們所讀的專業(yè)，將來就業(yè)、升學(xué)競爭壓力都很大。寧同學(xué)的大學(xué)生活可真是繃緊神經(jīng)轉(zhuǎn)了四年，參加考研因?yàn)榭缭盒？鐚I(yè)，以失敗而告終。就在他愁著找工作的時候，郵箱里同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的一封有關(guān)IPMP項(xiàng)目的招生信息引起了他的注意?？赐晷藕?，他意識到機(jī)會來了。

通過網(wǎng)絡(luò)了解IPMP項(xiàng)目詳情后，經(jīng)過全家協(xié)商。父母也覺得與其在國內(nèi)工作，還不如抓住時機(jī)盡快出國留學(xué)，拿個碩士學(xué)位，提高自身競爭力。寧同學(xué)報讀了IPMP碩士預(yù)科課程，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，他已經(jīng)收到英國名校萊斯特大學(xué)的通知書。

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