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江西技師學(xué)院是一所什么樣的學(xué)校?

1.江西技師學(xué)院是一所什么樣的學(xué)校?

江西技師學(xué)院是一所直屬于江西省人力資源和社會(huì)保障廳主辦的(公辦)全日制職業(yè)技術(shù)院校。是國(guó)家中職改革示范校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地。設(shè)置有機(jī)械系、信息技術(shù)系、商貿(mào)服務(wù)系、自動(dòng)化系4個(gè)系,公共教育部1個(gè)教學(xué)部。校園簡(jiǎn)潔典雅的樓群與廣場(chǎng)、綠地、林木相呼應(yīng),集數(shù)字化、園林化、生態(tài)化于一體。

2.江西技師學(xué)院與其他學(xué)校相比有何優(yōu)勢(shì)?

(1)政府辦學(xué)、教育經(jīng)費(fèi)有保障。我院是一所國(guó)有公辦性質(zhì)的以培養(yǎng)高級(jí)技能人才為特色的技師學(xué)院,學(xué)院管理嚴(yán)格,收費(fèi)規(guī)范。(2)教學(xué)設(shè)施完善、教育質(zhì)量高。我院教育質(zhì)量和教學(xué)生均資源在同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,主要專業(yè)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)均可在院內(nèi)完成。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,實(shí)訓(xùn)設(shè)施先進(jìn),校園生活豐富多彩。(3)就讀我院的學(xué)生,農(nóng)村戶口可根據(jù)國(guó)家政策減免學(xué)費(fèi),享受高職高專院校優(yōu)質(zhì)教育資源。(4)擁有一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。(5)技師班畢業(yè)生經(jīng)考核合格者可獲得技師學(xué)院畢業(yè)證書(本科)和國(guó)家二級(jí)/技師職業(yè)資格證書,享受工程師待遇(普通高職學(xué)院不能獲得技師職業(yè)資格證書)。高技班畢業(yè)生經(jīng)考核合格者可獲得技師學(xué)院畢業(yè)證書(大專)和國(guó)家三級(jí)/高級(jí)工技能職業(yè)資格證書,享受大專畢業(yè)生工資待遇。

3.考生面對(duì)眾多的招生學(xué)校,如何選擇自己滿意的學(xué)校?

考生應(yīng)該選擇到學(xué)風(fēng)好、校風(fēng)正、教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚、畢業(yè)后就業(yè)渠道通暢的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)。建議考生實(shí)地考察、咨詢后再做決定。我院隨時(shí)歡迎考生和家長(zhǎng)來校咨詢。

4.今年招生對(duì)象,招生范圍,報(bào)名方法?

(1)招生對(duì)象:應(yīng)、歷屆高中、中專、職高和技校畢業(yè)生。

(2)招生范圍:主要面向江西省所屬區(qū)(縣),同時(shí)也歡迎外省市學(xué)生報(bào)考。

(3)報(bào)名辦法:應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生可直接到我校報(bào)名或我校駐各地的招生老師處報(bào)名。

5.我是一名高中畢業(yè)生,貴校有哪些層次和專業(yè)供我選擇?畢業(yè)后頒發(fā)什么證書?

高中、中專、職中、中技畢業(yè)生可自由選擇以下幾類層次教育就讀:

(1)高技班的學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)技師學(xué)院畢業(yè)證和高級(jí)工職業(yè)資格證。

(2)四年制預(yù)備技師學(xué)制的學(xué)生,畢業(yè)頒發(fā)技師學(xué)院畢業(yè)證和預(yù)備技師職業(yè)資格證。

6.在校生活費(fèi)一個(gè)月大概要多少費(fèi)用?

一般600元左右,其中食堂就餐伙食費(fèi)一般450元左右/月,其它開支比如手機(jī)通訊費(fèi)和零花錢150元左右。

7.中途是否會(huì)有其它收費(fèi)?

我們學(xué)院是國(guó)家公辦院校,收費(fèi)嚴(yán)格按省財(cái)政廳、省物價(jià)局、省財(cái)政廳規(guī)定執(zhí)行,中途從來不收任何費(fèi)用。

8.技師是怎樣一種概念?

國(guó)家職業(yè)資格技術(shù)等級(jí)一共分五級(jí):初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、技師和高級(jí)技師。技師是一種技術(shù)等級(jí),相當(dāng)于工程師,也可稱為高級(jí)“灰領(lǐng)”。在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)本科學(xué)歷已不稀罕了,但技師型高技能人才卻鳳毛麟角,是當(dāng)今社會(huì)急需的緊缺人才,技師證書的含金量自然增高。

9.讀技師學(xué)院好嗎?

假如你的文化成績(jī)不是非常出色,但你有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,就讀技師學(xué)院是一個(gè)明智的選擇。有了一技之長(zhǎng),對(duì)自己、家庭、社會(huì)都是非常有利的。何況技師學(xué)院學(xué)費(fèi)低,同樣可辦理“農(nóng)轉(zhuǎn)非”戶口遷移。畢業(yè)后,可獲“雙證”,既可獲得技師或高級(jí)工國(guó)家職業(yè)資格證書,又可獲得技師學(xué)院畢業(yè)證,最大的優(yōu)勢(shì)是就業(yè)前景好。

當(dāng)今社會(huì)高技能人才供不應(yīng)求。據(jù)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)市場(chǎng)供求分析信息顯示,具有高級(jí)技術(shù)等級(jí)和職業(yè)資格的求職者就業(yè)壓力要明顯小于那些具有較低技術(shù)等級(jí)和職業(yè)資格的勞動(dòng)者。遺憾的是,只有4%(全國(guó)平均比例)的求職者具備高級(jí)技術(shù)等級(jí)資格,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)需求,所以高級(jí)技術(shù)工人比研究生還走俏。而且有關(guān)企業(yè)高薪聘請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工人的報(bào)道頻頻見諸各大媒體。例如,深圳市曾向社會(huì)公布勞動(dòng)力指導(dǎo)價(jià)位,其中碩士研究生月薪高、中、低指導(dǎo)價(jià)分別為5900元、3500元、2400元;而高級(jí)技師、技師、高級(jí)工的指導(dǎo)價(jià)分別為6000元、4300元、3200元。

近年來各大媒體紛紛報(bào)道了高技能人才短缺的現(xiàn)狀。全國(guó)近四分之一城市高技能人才“斷層”,國(guó)家已啟動(dòng)了“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)工程”,并力爭(zhēng)通過3至5年的努力,使我國(guó)技術(shù)工人尤其是高級(jí)工、技師及高級(jí)技師的數(shù)量比重有明顯增加和提高,以緩解目前高技能人才短缺的狀況??傊?,擁有一技之長(zhǎng),就業(yè)就有保障(在大中城市就業(yè))!

10.文化課不好,能報(bào)讀你們學(xué)校嗎?

報(bào)讀江西技師學(xué)院必須具有高中、職中、普通中專、技校畢業(yè)證書。我們的人才培養(yǎng)模式主要是工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)或者稱工學(xué)結(jié)合、學(xué)做一體。實(shí)訓(xùn)課不少于一半,頂崗實(shí)習(xí)不少于半年,技工類學(xué)生這個(gè)比例會(huì)更高,要達(dá)到一年以上。我們采用的教學(xué)模式是學(xué)做一體化。理論學(xué)習(xí)貫徹“必需夠用”原則,強(qiáng)調(diào)應(yīng)知應(yīng)會(huì),強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中的自學(xué)能力,不作為發(fā)放畢業(yè)證的主要依據(jù)。技能考試是主要部分,強(qiáng)調(diào)在做中學(xué),在學(xué)中做,強(qiáng)調(diào)足夠?qū)嵺`時(shí)間,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的過程考核,技能水平必須達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)。一般情況下,只要按照我們的人才培養(yǎng)方案要求,按要求加強(qiáng)技能的練習(xí),按要求參加學(xué)校組織的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),特別是按要求到我們的專業(yè)實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)鍛煉,學(xué)生的技能水平都要高于相應(yīng)的技能鑒定水平。

11.到校后能調(diào)換專業(yè)嗎?

學(xué)校在學(xué)生報(bào)到后,九月份會(huì)統(tǒng)一安排一次調(diào)換專業(yè)的機(jī)會(huì)。

12.你們的課外活動(dòng)豐富嗎,對(duì)學(xué)生成才有什么幫助?

我們學(xué)校課外活動(dòng)很豐富。主要分為五大類活動(dòng):1.自由學(xué)習(xí)活動(dòng)。你業(yè)余時(shí)間可以到圖書館、閱覽室、微機(jī)室等地方;2.參加各類科技創(chuàng)新、競(jìng)賽活動(dòng);3.參與各類社團(tuán)活動(dòng);4.學(xué)校統(tǒng)一組織的系列文體娛樂活動(dòng)。5.各類專業(yè)性的第二課堂。學(xué)校要求學(xué)生至少要參加一種活動(dòng),在活動(dòng)中,你會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)守紀(jì)、學(xué)會(huì)生活。

13.你們學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)條件怎樣?

學(xué)院投入了巨資,構(gòu)建了由實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地、生產(chǎn)性教學(xué)工廠、校外實(shí)習(xí)基地和創(chuàng)新拓展工作室組成的“五位一體”實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),滿足了學(xué)生從基本技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、崗位適應(yīng)性訓(xùn)練、創(chuàng)新能力訓(xùn)練到創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練的需要,使實(shí)踐教學(xué)條件在教學(xué)功能上形成體系化。機(jī)械類、汽車類、電子類、計(jì)算機(jī)類等等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全、技術(shù)先進(jìn),數(shù)量能夠滿足教學(xué)需求。另外,我們的每個(gè)專業(yè)都有不少于三家的校企合作實(shí)訓(xùn)基地,這些企業(yè)保證了我們的實(shí)踐教育教學(xué)任務(wù)的有效完成。

14.學(xué)生上不上晚自習(xí)能自由選擇嗎?學(xué)校有什么統(tǒng)一的安排?

晚自習(xí)是學(xué)校統(tǒng)一安排的。這也是我們今后要進(jìn)一步加強(qiáng)的重點(diǎn),盡量讓學(xué)生的晚自習(xí)上得豐富多彩,過得有意義!初步設(shè)想為:一是加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng),開展?fàn)巹?chuàng)品牌活動(dòng),給學(xué)生搭建一個(gè)自由發(fā)展的平臺(tái);二是加大實(shí)訓(xùn)車間的開放力度,增加學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間,擴(kuò)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的空間;三是盡可能地安排老師利用晚自習(xí)的時(shí)間給同學(xué)創(chuàng)造實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

15.貴校的校風(fēng)和學(xué)生管理情況如何?

在學(xué)生管理上,堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的管理原則,遵循“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理理念,實(shí)行全員、全方位、全過程的準(zhǔn)軍事化管理,設(shè)有學(xué)工處,專職班主任和輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行教育和管理,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開展“一年成型,兩年成人,三年成才”的“塑型工程”。豐富多彩的文體活動(dòng)和寓教于樂的“第二課堂”,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

16.學(xué)生畢業(yè)時(shí)可獲哪些證書?畢業(yè)生待遇如何?

技師學(xué)院畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書。大專學(xué)歷證書(國(guó)家認(rèn)可、全國(guó)通用)參加技師資格鑒定,合格者頒發(fā)技師職業(yè)資格證書,享受技師待遇。根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,技師班畢業(yè)生可以享受本科生工資待遇(工程師工資待遇),高級(jí)班畢業(yè)生可以享受大?;蚋哂诖髮9べY待遇(助理工程師工資待遇)。

17.學(xué)院的就業(yè)前景如何?

學(xué)院突出學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。既注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),又加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育和人文修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級(jí)技術(shù)技能型人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)既能掌握所學(xué)專業(yè)理論和技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),又能了解所學(xué)專業(yè)高新技術(shù)有關(guān)知識(shí);既能掌握本職業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備、設(shè)施的操作技能,又能獨(dú)立處理和解決本職業(yè)涉及的核心技術(shù)或工藝難題;既能在操作技能和技術(shù)方面有創(chuàng)新,又具有一定的指導(dǎo)、管理能力。

學(xué)院在就業(yè)工作中,堅(jiān)持以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo),積極主動(dòng)做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,合格畢業(yè)生全部推薦安置就業(yè)。近三年來,學(xué)院先后向社會(huì)輸送各層次畢業(yè)生5000余人,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年98%,畢業(yè)生供不應(yīng)求,得到用人單位的一致肯定和好評(píng)。

18、貴校畢業(yè)生就業(yè)情況如何?

學(xué)院特別重視畢業(yè)生就業(yè),已與長(zhǎng)三角、珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)100多家大、中型企業(yè)建立了穩(wěn)定的用工合作關(guān)系,保證畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院對(duì)安置的企業(yè)均先實(shí)地考察,再作宣傳,學(xué)生自愿選擇、報(bào)名、面試,然后派專人送學(xué)生到廠,并跟蹤服務(wù),凡因企業(yè)的原因致使實(shí)習(xí)條件明顯達(dá)不到當(dāng)初宣傳的要求,學(xué)院將免費(fèi)再安置。安置過程中努力做到“五不安”(即沒有考察的企業(yè)不安置、效益差的企業(yè)不安置、無發(fā)展前景的企業(yè)不安置、規(guī)模小的企業(yè)不安置、不執(zhí)行《勞動(dòng)法》的企業(yè)不安置)、“四滿意”(即企業(yè)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、學(xué)校滿意),多年來畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率98%,穩(wěn)定率90%以上。

19.技師學(xué)院畢業(yè)生可參加機(jī)關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位招考嗎?

根據(jù)江西省人力資源和社會(huì)保障廳贛人社發(fā)[2015]56號(hào)文件規(guī)定:取得高級(jí)工、預(yù)備技師職業(yè)資格的我校全日制畢業(yè)生在參加機(jī)關(guān)公務(wù)員招考、企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、職稱評(píng)定等方面,可分別參照全日制高職(大專)、應(yīng)用型本科畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇和相關(guān)就業(yè)補(bǔ)貼政策。

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