園林技術(shù)專業(yè)（garden technological specialty）是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識(shí)與基本理論，掌握?qǐng)@林技術(shù)基本技能，訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)施科學(xué)方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。

園林學(xué)（landscape architecture，garden architecture）是綜合運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù)、工程技術(shù)和美學(xué)理論來(lái)保護(hù)和合理利用自然環(huán)境資源，協(xié)調(diào)環(huán)境與人類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，創(chuàng)造生態(tài)健全、景觀優(yōu)美、具有文化內(nèi)涵和可持續(xù)發(fā)展的人居環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù)。

園林技術(shù)（garden technology）是指在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形或修建假山或修建小橋流水、種植樹(shù)木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑，創(chuàng)作修建美的自然環(huán)境和游憩境域的技術(shù)集成。

園林技術(shù)專業(yè)的重要性融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體的園林建設(shè)，可以優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)人類身心健康，陶冶人們的情操，提高人們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)行為道德和綜合素質(zhì)水平，全面提高人們的生活質(zhì)量。

在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)頤和園、圓明園，拙政園、留園、個(gè)園、紫竹院、十笏園等一大批古典園林，都是專供皇族、官僚和巨商欣賞、享用的。

新中國(guó)成立以后，黨和政府非常重視提高人民的生活水平，建立了園林綠化管理部門(mén)，在城市大搞綠化，建立典雅美麗的公園；在農(nóng)村和荒山大搞植樹(shù)造林。祖國(guó)大地花草樹(shù)木相映成輝，一片繁華似錦，人民的生活環(huán)境一天天改善。我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，城市人口急劇膨脹，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，發(fā)展園林建設(shè)，阻止環(huán)境惡化，已成為當(dāng)務(wù)之急。

人才需求

園林技術(shù)人才需求狀況，大中城市普遍興建園林城市，小城市園林建設(shè)也普遍上了新臺(tái)階；機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營(yíng)乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化；部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的農(nóng)村也興建了小型公園。在園林建設(shè)突飛猛進(jìn)的形勢(shì)下，園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。

本專業(yè)培養(yǎng)同21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設(shè)計(jì)、管理等方面的高級(jí)應(yīng)用性人才。

園林技術(shù)專業(yè)是指學(xué)習(xí)園林技術(shù)方面的基本知識(shí)與基本理論，掌握?qǐng)@林技術(shù)基本技能，訓(xùn)練園林技術(shù)設(shè)計(jì)與實(shí)施科學(xué)方法，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、一定專業(yè)技能、可持續(xù)學(xué)習(xí)能力與應(yīng)用能力的一類技術(shù)工作領(lǐng)域。。