一、專業(yè)概況學(xué)前教育專業(yè)確立了“學(xué)做相融、校園合作、一專多能”的學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式。一方面加強(qiáng)學(xué)前教育理論的學(xué)習(xí),另一方面注重學(xué)生教育基本技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。建設(shè)設(shè)備齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和一定數(shù)量的校外實(shí)訓(xùn)基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室有數(shù)碼鋼琴教室1個(gè)、鋼琴房1個(gè)、舞蹈室2個(gè)、語(yǔ)音實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、手工制作室1個(gè)、音樂(lè)室2個(gè)。校外實(shí)訓(xùn)基地有昌邑市實(shí)驗(yàn)幼兒園(省級(jí)示范幼兒園)、昌邑市北苑幼兒園、昌邑市豫園幼兒園、昌邑市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園等。往、應(yīng)屆初中畢業(yè)生。學(xué)制三年。音樂(lè)(視唱、練耳、樂(lè)理)、舞蹈、鍵盤(鋼琴、數(shù)碼鋼琴)、美術(shù)、手工制作、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有扎實(shí)的現(xiàn)代科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,以及組織管理和教學(xué)能力,并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,能勝任幼兒園教學(xué)工作,能在托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、教育、管理等工作的新型幼教工作者和高素質(zhì)的勞動(dòng)者。另外,依據(jù)我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的需求及學(xué)生自身發(fā)展的需要,為高等院校培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生。(一)品德方面:基本掌握馬克思主義的一般原理,樹立科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有事業(yè)心、責(zé)任感和良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒,樹立正確的兒童觀和教育觀,具有良好的行為習(xí)慣,具有求實(shí)創(chuàng)新精神。1.掌握從事幼兒教育所需要的中等文化科學(xué)知識(shí),掌握教育科學(xué)和幼兒教育的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,知識(shí)面較寬:(2)了解幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律,掌握開展幼兒保育和教育活動(dòng)的基本知識(shí)和技能,并初步了解幼兒教育研究的一般知識(shí)。(4)基本掌握計(jì)算機(jī)、普通話等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求;(1)具有制定教育方案和實(shí)施方案的初步能力。(3)具有一定的交往溝通能力,能調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)的積極因素教育幼兒。(三)身心素質(zhì)方面:懂得一般的保健知識(shí)和方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國(guó)家體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn);具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。幼兒保育:各級(jí)各類托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育工作。育嬰師:通過(guò)參加人社局統(tǒng)一組織的資格考試,獲取育嬰師資格,應(yīng)聘育嬰師。
建筑面積:100平方米主要設(shè)備:鋼琴、節(jié)拍器等。培養(yǎng)方向:使學(xué)生掌握鋼琴?gòu)椬嗾_方法和基本技能,初步熟悉不同類型的鋼琴作品,使學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),練好基本功,更好適應(yīng)社會(huì)需求和將來(lái)職業(yè)需要。
主要設(shè)備:教師主鋼琴、主控系統(tǒng)、分控制器50臺(tái)、學(xué)生子鋼琴50臺(tái)、投影設(shè)備、節(jié)拍器、五線譜板等部分組成的。培養(yǎng)方向:使學(xué)生掌握鋼琴?gòu)椬嗾_方法和基本技能,初步熟悉不同類型的鋼琴作品,使學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),練好基本功,更好適應(yīng)社會(huì)需求和將來(lái)職業(yè)需要。
實(shí)舞蹈訓(xùn)室簡(jiǎn)介功 能:舞蹈課教學(xué)、形體訓(xùn)練、舞蹈創(chuàng)作。主要設(shè)備:多媒體、合唱臺(tái)階、五線譜板、節(jié)拍器等。培養(yǎng)方向:學(xué)習(xí)和了解音樂(lè)基本要素(如:力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律、和聲等)和常見結(jié)構(gòu),以及音樂(lè)體裁形式等基礎(chǔ)知識(shí),有效地促進(jìn)學(xué)生審美能力的形成和發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自信自然有表情的歌唱,學(xué)會(huì)延長(zhǎng)演奏的初步技能。在音樂(lè)聽覺感知的基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜,在音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜,滿足學(xué)生職業(yè)需求。