邵陽工業(yè)學校機電技術應用專業(yè)怎么樣？

隨著我國的經(jīng)濟轉型，國家重點發(fā)展和夯實工業(yè)基礎。技術型人才才是我國的緊缺型人才。所以國家政策近幾年從扶持大學轉而扶持大中專院校，其扶持力度之大足以證明國家的政策力度和未來專業(yè)性很強的?？迫瞬诺男枨罅恐?。下面一起來看看邵陽工業(yè)學校機電技術應用專業(yè)怎么樣？

機電技術應用

主要專業(yè)課程介紹：電工基礎、電工工藝、電子技術基礎、機械制圖、機械設計基礎、鉗工工藝、機械加工工藝、家用電器、制冷與空調設備、機械制圖CAD等。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

主要課程：計算機繪圖、鉗工技能、車工技能、機械拆裝、電子元器件、電工與電子技術、數(shù)控加工技術。

通過考核，可獲得鉗工、車工、電工、數(shù)控車等相關工種職業(yè)資格證書。

機電技術應用專業(yè)怎么樣

培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍

1. 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等全面發(fā)展，具備從事機電技術必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

2. 業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

知識結構、能力結構及要求

1. 具備必需的文化基礎知識。

2. 掌握機械、電工與電子技術、自動控制等方面的基礎知識。

3. 掌握典型機電設備的結構與工作原理。

4. 具有機電自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力。

5. 具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。

6. 具有簡單機電設備改裝的能力。

修學年限

中專：三年

技工：三年

五年制大專：五年

學校簡介

學校有一支素質高、業(yè)務精的教師隊伍：學校共有專業(yè)技術人員119名，其中高級教師55名。其中段偉、王智、李韜3人是省級專業(yè)帶頭人;段小青老師，是我校服裝設計與工藝專業(yè)高級講師、省級精品專業(yè)帶頭人、湖南省優(yōu)秀教師、全國模范教師、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、全國先進工作者;段偉老師，是我校工藝美術專業(yè)高級講師、省級專業(yè)帶頭人、國家注冊高級室內(nèi)設計師、湖南省職業(yè)技能鑒定委員會藝術設計專業(yè)委員會委員、湖南工藝美術職教集團常務理事、市室內(nèi)設計師協(xié)會秘書長、市室內(nèi)設計師考評委員會副主任，曾獲2012-2013年度“全國優(yōu)秀室內(nèi)設計師”稱號，被評為2013年度湖南地區(qū)優(yōu)秀青年設計師，2014年獲湖南省室內(nèi)設計功勛成就獎……可謂藏龍臥虎，群星閃爍。

校園環(huán)境