邵陽工業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣？

技校的學(xué)歷等同于高中層次，為了以后的就業(yè)考慮，技校畢業(yè)可以報(bào)名成人高考，高升專或高升本。這樣初中生不僅能掌握一項(xiàng)技術(shù)，還會(huì)擁有高學(xué)歷，對(duì)以后的發(fā)展非常有幫助。下面一起來看看邵陽工業(yè)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣？

服裝設(shè)計(jì)與工藝

主要專業(yè)課程介紹：服裝素描、服飾圖案設(shè)計(jì)與制作、服裝制圖、服裝工藝、時(shí)裝畫技法、服裝材料、服裝打版技術(shù)、電腦服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)怎么樣

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)就業(yè)方向：服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)就業(yè)崗位有：服裝設(shè)計(jì)師、服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)、設(shè)計(jì)助理、設(shè)計(jì)師、女裝設(shè)計(jì)師、管理培訓(xùn)生、面料開發(fā)、主設(shè)計(jì)師、制版師、紙樣師、商品管理專員、服裝設(shè)計(jì)、服裝跟單等。

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)就業(yè)前景：服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)就業(yè)前景較好，服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)如今相對(duì)來說比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)力也比較大。服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的職業(yè)技術(shù)教育類，其中職業(yè)技術(shù)教育類共37個(gè)專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)在職業(yè)技術(shù)教育類專業(yè)中排名第14，在整個(gè)教育學(xué)大類中排名第25位。

學(xué)校簡(jiǎn)介

近幾年，學(xué)校緊跟時(shí)代步伐，加強(qiáng)數(shù)字化、信息化設(shè)施的建設(shè)，建立了學(xué)校信息中心、校園網(wǎng)，建有多媒體教室、語音室、各種實(shí)驗(yàn)室、模擬室及電子閱覽室，配有最先進(jìn)的電腦300多臺(tái)。由于學(xué)校大力采用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和管理，極大地促進(jìn)了學(xué)校的工作和發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和管理，努力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境;大力推進(jìn)以課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法為主要內(nèi)容的教學(xué)改革，突出技能教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)。教育教學(xué)取得了豐碩的成果。

校園環(huán)境