陜西科技衛(wèi)生學(xué)校怎么樣？好不好？

陜西科技衛(wèi)生學(xué)校成立于1993年，隸屬陜西省教育廳，是一所全日制普通中專學(xué)校，國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校占地310822平方米，建筑面積293663平方米?，F(xiàn)有在校學(xué)生2301人，教職工215人，其中專任教師142人。

開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、藥劑、助產(chǎn)、眼視光與配鏡、醫(yī)療器械維修與營銷、中醫(yī)制藥、醫(yī)藥生物技術(shù)等10個(gè)專業(yè)。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室64個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值295.37萬元。圖書館藏書17.8萬冊(cè)。校外實(shí)訓(xùn)基地34個(gè)。學(xué)校先后被確定為 “護(hù)士職業(yè)資格考試基地”、“國家衛(wèi)生技能鑒定站” “國家緊缺人才培訓(xùn)基地”、“陜西省護(hù)理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)基地”；先后榮獲“陜西省十佳誠信示范單位”、“陜西省AAA級(jí)辦學(xué)單位” 、“經(jīng)保系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“國家衛(wèi)生職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”等殊榮。

【教學(xué)工作】學(xué)校緊密結(jié)合市場(chǎng)對(duì)人才的要求，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，不斷調(diào)整課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法。堅(jiān)持“適應(yīng)市場(chǎng)，注重實(shí)踐，強(qiáng)化技能，提升素質(zhì)”的人才培養(yǎng)理念，因材施教，運(yùn)用PBL教學(xué)法，情景教學(xué)、啟發(fā)教學(xué)、案例教學(xué)、討論教學(xué)等教學(xué)方法，活躍課堂氛圍，啟發(fā)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)需要不定時(shí)地組織各種類型的專家講座，滿足不同層次學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的不同需求。在寬度上，使理論學(xué)習(xí)從教室延伸到課余；在深度上，使理論學(xué)習(xí)不斷向縱深發(fā)展。學(xué)校從各個(gè)層面完善理論教學(xué)，使理論教學(xué)從傳統(tǒng)意義上的枯燥灌輸式教學(xué)成功轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)意義上的寓教于樂。【科研工作】學(xué)校堅(jiān)持“科研興校、科研興教”的指導(dǎo)思想，大力支持教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，引導(dǎo)廣大教師在研究中學(xué)習(xí)，在研究中進(jìn)步。近年來，學(xué)校教師出版論文集8本，在校內(nèi)外刊物上發(fā)表論文127篇。多位教師在陜西省優(yōu)質(zhì)專業(yè)課評(píng)選中摘得獎(jiǎng)項(xiàng)，于芳老師主持的研究課題更是榮獲陜西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年立項(xiàng)課題的殊榮；李林校長主編的《醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》一書榮獲省級(jí)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。 

【校園文化】學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，健康和諧的校園文化給師生創(chuàng)造了一個(gè)有形而莊重的心里磁場(chǎng)，在無形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到“潤物細(xì)無聲”的教育魅力。學(xué)校在校園文化建設(shè)方面，堅(jiān)持“以生為本，求實(shí)創(chuàng)新，依法管理，實(shí)踐育人”的工作理念，不斷創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮各學(xué)生社團(tuán)的作用，經(jīng)常舉辦健康向上、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和職業(yè)技能實(shí)踐之余，發(fā)展特長，全面提高綜合素質(zhì)，營造出了文明和諧的校園氛圍。