想要報(bào)讀一個(gè)學(xué)校,就需要了解清楚學(xué)校的具體情況,隨著國(guó)家對(duì)中職學(xué)校的重視,很多學(xué)生和家長(zhǎng)看到了職業(yè)學(xué)校的前景,選擇就讀職業(yè)中學(xué),每年各類(lèi)職業(yè)中學(xué)招生層出不窮,收費(fèi)也各不相同,學(xué)生如果確定就讀某所院校,首先就需要了解清楚學(xué)校的收費(fèi)情況,下面一起來(lái)看看
在30余年的職業(yè)教育實(shí)踐中,學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家的職教方針辦學(xué),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以技能為核心,以素質(zhì)為基礎(chǔ)”的教育理念,形成了“多元辦學(xué)、產(chǎn)教結(jié)合、一專(zhuān)多能、就業(yè)為本”的辦學(xué)特色,通過(guò)大力推行“教、學(xué)、練”三結(jié)合,“訓(xùn)、產(chǎn)、出”一條龍的教學(xué)模式,把學(xué)生塑造成“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有門(mén)路、發(fā)展有基礎(chǔ)”高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校設(shè)立了信息工程、機(jī)械電子、旅游商貿(mào)和服裝幼師四個(gè)專(zhuān)業(yè)部, 25個(gè)專(zhuān)業(yè),其中酒店服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用四個(gè)專(zhuān)業(yè)為國(guó)家示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)生情況。學(xué)生均為全日制統(tǒng)招普通中專(zhuān)學(xué)籍。學(xué)校2016年招生人數(shù)為2465人,與2015年招生人數(shù)2935人相比減少了470人;學(xué)校2016年在校生人數(shù)為6557人,與2015年在校生人數(shù)6596人相比減少了39人;學(xué)校2016年6月2013級(jí)畢業(yè)生為1954人,與2015年6月2012級(jí)畢業(yè)生2610人相比減少了656人。2016年組織培訓(xùn)考證159人,與2015年組織培訓(xùn)考證155人相比增加4人。
1、技術(shù)技能人才培養(yǎng)。學(xué)校大力推行“教、學(xué)、練”三結(jié)合,“訓(xùn)、產(chǎn)、出”一條龍的教學(xué)模式,努力把學(xué)生塑造成“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有門(mén)路、發(fā)展有基礎(chǔ)”的高素質(zhì)技能型人才。在2016年江西省第十三屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中,學(xué)校共獲得21個(gè)一等獎(jiǎng)、25個(gè)二等獎(jiǎng)、16個(gè)三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)中有8名選手獲得總分排名第一。與上屆相比,新增了7個(gè)一等獎(jiǎng),派出的82名參賽選手中有78名選手獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率高達(dá)95%。在2016年全國(guó)中職技能大賽中榮獲1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),7個(gè)三等獎(jiǎng)。通過(guò)回訪企業(yè),企業(yè)滿(mǎn)意度達(dá)95.33%,學(xué)生發(fā)展前景滿(mǎn)意度達(dá)89.77%。
2、社會(huì)服務(wù)。2016年培訓(xùn)各幼兒園及保育機(jī)構(gòu)保育員考證159人。
3、對(duì)口支援。學(xué)校正積極尋找與西部合作的途徑和方法,擬與1-2所西部中等職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)。
案例1:把握核心,突出特色,四位一體培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才
為充分發(fā)揮國(guó)家中職改革發(fā)展示范校的示范、引領(lǐng)、推動(dòng)作用,南昌一專(zhuān)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)為建設(shè)美麗南昌提升技能、培養(yǎng)人才的重任,著力為全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型提供綜合性、高素質(zhì)人才支撐,為南昌實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格市民。學(xué)校秉承黃炎培先生“職業(yè)教育必須走平民化之路,使無(wú)業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職教理念,著力改善辦學(xué)條件,拓寬學(xué)生成長(zhǎng)渠道,突出“技能競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、國(guó)防教育、志愿服務(wù)”四位一體,實(shí)現(xiàn)“面向人人的教育”,多元化促進(jìn)學(xué)生不斷提升道德文化素養(yǎng)和職業(yè)能力,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為辦學(xué)宗旨,歷來(lái)十分重視學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)安置工作,現(xiàn)有合作企業(yè)53家,2016年畢業(yè)生1954人,就業(yè)率97.16%,對(duì)口就業(yè)率85.19%,比2015年就業(yè)率95.07%,對(duì)口就業(yè)率82.95%均有所提高,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、就業(yè)質(zhì)量明顯提高。初始月薪各專(zhuān)業(yè)大致在1300-2500左右,底薪逐年有所提高。