專業(yè)介紹

（一）醫(yī)學(xué)系

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，具有良好職業(yè)道德、身心健康，具有較高文化素養(yǎng)和科學(xué)知識(shí)，具有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)必需的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行診斷、治療和預(yù)防、對(duì)急危重癥處理能力，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)知識(shí)技能型醫(yī)療人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、社區(qū)衛(wèi)生與保健學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向：各類基層醫(yī)院臨床醫(yī)療崗位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療服務(wù)管理咨詢機(jī)構(gòu)。

康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代化康復(fù)和中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力，一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”高素質(zhì)基層康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才。

專業(yè)核心課程：康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、疾病康復(fù)、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)療法技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)心理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部（社區(qū)康復(fù)站）和療養(yǎng)院等；民政康復(fù)中心、殘疾康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和殘疾人用品服務(wù)站等；特殊教育學(xué)校（康復(fù)服務(wù)與教育）、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、民辦兒童腦癱康復(fù)中心和自閉癥康復(fù)中心等。

醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、知識(shí)及技能，能夠?qū)θ梭w營(yíng)養(yǎng)狀況及膳食營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)，能夠開展?fàn)I養(yǎng)相關(guān)疾病的預(yù)防、醫(yī)院臨床營(yíng)養(yǎng)治療及營(yíng)養(yǎng)管理工作，能夠從事特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品與功能性食品等產(chǎn)品營(yíng)銷工作的高端技能型醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專門人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與免疫學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院、中小學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、健康管理公司、特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品與功能性食品營(yíng)銷公司、食品生產(chǎn)企業(yè)、各類餐飲業(yè)等單位從事患者的營(yíng)養(yǎng)支持、特殊人群的營(yíng)養(yǎng)咨詢、營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、膳食指導(dǎo)設(shè)計(jì)制作、健康教育、健康管理及醫(yī)學(xué)相關(guān)食品的營(yíng)銷等工作。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)、良好的人際溝通能力，熟練掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能，能夠開展傳染病及慢性病的預(yù)防與控制、社區(qū)衛(wèi)生保健、健康教育等工作的高素質(zhì)公共衛(wèi)生專門人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦女保健學(xué)、兒童保健學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)。

就業(yè)方向：各級(jí)疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)院、食品檢驗(yàn)監(jiān)督機(jī)構(gòu)、職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康管理機(jī)構(gòu)等。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有較扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、管理學(xué)和病案信息學(xué)等基本理論與方法，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代信息技術(shù)處理及應(yīng)用能力，具備在醫(yī)療相關(guān)企事業(yè)單位和衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)從事衛(wèi)生信息資源開發(fā)管理和病案管理工作的高端技能型衛(wèi)生信息管理專門人才。

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、管理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)院管理學(xué)、病案信息學(xué)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生信息管理學(xué)、醫(yī)學(xué)信息決策與支持系統(tǒng)。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科技信息機(jī)構(gòu)等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、醫(yī)學(xué)科技信息服務(wù)及相關(guān)軟件開發(fā)等工作。

（二）護(hù)理系

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)的衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代護(hù)理理念及人文社會(huì)知識(shí)，掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，能在城鄉(xiāng)醫(yī)療、保健等衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、急救護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作的高素質(zhì)知識(shí)技能型護(hù)理人才。

專業(yè)核心課程：護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)、正常人體功能、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、家庭護(hù)理等工作；在健康管理機(jī)構(gòu)從事健康管理工作；在醫(yī)藥保健、防疫、醫(yī)學(xué)院校等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作。

護(hù)理（ICU護(hù)理方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)的衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文關(guān)懷和溝通能力，掌握護(hù)理專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，掌握臨床各科急危重癥病人病情觀察和搶救、掌握重癥監(jiān)護(hù)知識(shí)和技術(shù)，具有創(chuàng)新意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展能力，能勝任臨床護(hù)理和危重癥監(jiān)護(hù)等臨床一線工作的高端技能型護(hù)理人才。

專業(yè)核心課程：護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)、正常人體功能、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、呼吸治療技術(shù)及重癥監(jiān)護(hù)學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作；在綜合醫(yī)院和?？漆t(yī)院的綜合ICU和?？艻CU從事急重癥病人的護(hù)理工作。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我國(guó)衛(wèi)生工作方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德、扎實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代護(hù)理理念及人文社會(huì)知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)及婦幼保健學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、社區(qū)從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健工作的高端技能型專門人才。

專業(yè)核心課程：護(hù)理應(yīng)用解剖學(xué)、正常人體功能、病理學(xué)與病理生理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、高級(jí)助產(chǎn)學(xué)、婦嬰保健學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦產(chǎn)科醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、月子護(hù)理中心、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)等。

（三）藥學(xué)系

中藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：牢固掌握中藥學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備在醫(yī)療單位從事中藥臨床服務(wù)、中藥質(zhì)量管理、中藥制劑等方面的能力；在企業(yè)從事中、西藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、質(zhì)量控制的能力；在藥品經(jīng)營(yíng)流通行業(yè)從事藥品經(jīng)營(yíng)、流通和管理等方面能力。培養(yǎng)為國(guó)家大健康服務(wù)的高素質(zhì)技能型中藥學(xué)人才。

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定、中藥炮制、中藥制劑、藥事管理與法規(guī)等課程。

就業(yè)方向：面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)等部門，從事中藥臨床服務(wù)，中、西藥生產(chǎn)及質(zhì)量管理，中、西藥流通經(jīng)營(yíng)和管理等相關(guān)崗位工作。

藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握藥學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備在醫(yī)療單位從事藥學(xué)臨床服務(wù)、藥品質(zhì)量管理的能力；在醫(yī)藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、質(zhì)量控制的能力；在藥品經(jīng)營(yíng)流通行業(yè)從事藥品經(jīng)營(yíng)、流通和管理的能力。培養(yǎng)為國(guó)家大健康服務(wù)的高素質(zhì)技能型藥學(xué)人才。

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥用植物與生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)服務(wù)等課程。

就業(yè)方向：面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)等部門，從事藥物臨床服務(wù)，藥品生產(chǎn)及質(zhì)量管理，藥品經(jīng)營(yíng)和管理等相關(guān)崗位工作。

藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握藥學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備在醫(yī)藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、質(zhì)量控制能力；在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床藥學(xué)服務(wù)、藥品質(zhì)量控制的能力；以及在藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥品流通經(jīng)營(yíng)管理等方面能力。培養(yǎng)國(guó)家大健康服務(wù)的高素質(zhì)技能型藥品生產(chǎn)和臨床服務(wù)人才。

專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥用植物與生藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)過程驗(yàn)證、藥物制劑設(shè)備、藥事管理與法規(guī)等課程。

就業(yè)方向：面向醫(yī)藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營(yíng)及質(zhì)量管理；各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事藥物臨床服務(wù)等相關(guān)崗位工作。

（四）醫(yī)學(xué)技術(shù)系

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的基本理論和操作技能，從事醫(yī)學(xué)影像檢查與治療技術(shù)工作的技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)影像成像原理、斷層解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、放射治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷、超聲診斷、放射物理與防護(hù)學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)影像診斷、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備營(yíng)銷等方面工作。

眼視光技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有視光學(xué)、眼科學(xué)理論知識(shí)，并掌握屈光不正的矯正，眼鏡的驗(yàn)配、檢測(cè)，雙眼視功能檢查和斜、弱視的視覺訓(xùn)練，低視力助視技術(shù)及眼保健服務(wù)的技術(shù)技能人才。

專業(yè)核心課程：人體解剖學(xué)、應(yīng)用光學(xué)基礎(chǔ)、視光學(xué)基礎(chǔ)、眼鏡技術(shù)、角膜接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)、眼科學(xué)基礎(chǔ)、驗(yàn)光技術(shù)、眼保健與眼病預(yù)防、斜弱視和雙眼視處理技術(shù)等。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院視光中心及眼鏡企業(yè)、各級(jí)眼保健機(jī)構(gòu)，也可自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)率100%。

（五）檢驗(yàn)系

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論，熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作基本技能，有較強(qiáng)的臨床檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室診斷能力和對(duì)常規(guī)檢驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行初步評(píng)價(jià)的能力，了解常規(guī)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成和使用后維護(hù)，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)知識(shí)技能型專門人才。

專業(yè)核心課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、抗感染藥物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)等。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、疾病預(yù)防控制中心、血站或血液中心、計(jì)劃生育服務(wù)中心等醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)；高校實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、體檢中心、康復(fù)中心、療養(yǎng)院、法醫(yī)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物企業(yè)等醫(yī)學(xué)相關(guān)類實(shí)驗(yàn)室；醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備試劑生產(chǎn)、營(yíng)銷部門等。

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