一. 學(xué)業(yè)名稱:中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
二. 入學(xué)要求:初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度。
三. 學(xué)習(xí)年限:三年。其中高職班在校學(xué)習(xí)二年半,半年的社會實(shí)踐;技能班在校學(xué)習(xí)二年,第三年為社會實(shí)踐活動。
四、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
本計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)是:具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業(yè)的思想,具有幼兒教育工作所需的文化科學(xué)知識和專業(yè)理論、技能及基本能力,獲得基本的幼兒教育知識與技能、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評價(jià)等方面的能力。形成樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì),使能力與人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。能適應(yīng)當(dāng)代幼兒園教育發(fā)展和改革需要的新型幼兒園教師。具體培養(yǎng)規(guī)格如下:
(一)思想品德方面
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心國內(nèi)外大事。
2.初步掌握“三個(gè)代表”基本觀點(diǎn),了解建設(shè)有中國特色的社會主義基本原理,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.熱愛幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè),樹立正確的兒童觀和教育觀,具有良好的道德品質(zhì)、教師職業(yè)道德和行為習(xí)慣,具有事業(yè)心、責(zé)任感,培養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新精神。
4.樹立正確的勞動觀點(diǎn),勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
(二)知識、技能及基本能力方面
1.掌握從事幼兒教育工作所需的較為寬廣扎實(shí)的文化科學(xué)知識,掌握舞蹈的基礎(chǔ)理論,訓(xùn)練學(xué)生的軟度、開度和力度,訓(xùn)練學(xué)生的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,改變其自然的身體形態(tài)盡快地進(jìn)入舞蹈狀態(tài)。
2.掌握民族舞蹈(漢、蒙、藏、維、鮮)的基本手形、手位、腳位、步法、舞姿、風(fēng)格韻律。
3.掌握幼兒舞蹈基本的動作元素和表現(xiàn)手法。通過欣賞和創(chuàng)編的實(shí)踐,掌握創(chuàng)編幼兒舞蹈和民族舞蹈的基本方法。
4、了解幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律,掌握開展幼兒保育和教育的基本知識和技能,具有從事幼兒教育科學(xué)研究的知識和能力。
5.掌握開展幼兒教育各項(xiàng)活動所需要的體育、藝術(shù)基本知識和相應(yīng)的技能技巧。
6.掌握一定的生產(chǎn)、生活的勞動知識和技能。
7.掌握有效的學(xué)習(xí)方法,具有良好的自學(xué)能力,具備自我發(fā)展、自我完善的能力。
8.具有一定的口頭表達(dá)和書面表達(dá)能力。
9.能創(chuàng)制適用的教具、玩具;會基本的實(shí)驗(yàn)操作;初步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識和操作技能,能設(shè)計(jì)制作適用的電教軟件;正確使用常見的電教設(shè)備。
10.能進(jìn)行社會交往,會調(diào)動家庭和社會積極因素教育幼兒。
11.具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美意識以及初步的鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
(三)身心素質(zhì)方面
1.懂得一般的保健知識和方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),身體健康。
2.形成良好的心理素質(zhì),具有較強(qiáng)的意志力和心理自我調(diào)節(jié)能力。
五、本專業(yè)主干課程:
音樂、美術(shù)(手工制作)、舞蹈、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐、幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)等。
六、職業(yè)領(lǐng)域:
托幼及其相關(guān)機(jī)構(gòu)的保育、教育、教學(xué)及行政工作等。
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