現(xiàn)代城市經(jīng)濟的高速發(fā)展離不開機械加工，機械加工是我們國家經(jīng)濟建設領域的重要支柱產(chǎn)業(yè)。我校所處地區(qū)武漢市在“十二五”期間，將通過建設數(shù)控裝備工業(yè)園、超重型機床生產(chǎn)基地，發(fā)展?jié)摿薮?。我校機械加工專業(yè)自2002年成立以來，經(jīng)過多年的發(fā)展，積累了一定的專業(yè)基礎。所培養(yǎng)的畢業(yè)生，以其優(yōu)良的職業(yè)道德和扎實的專業(yè)技能，深得用人單位的好評。為了更好的服務地方經(jīng)濟，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)，促進中等職業(yè)教育專業(yè)設置與職業(yè)崗位需求相吻合，進一步推動學?？焖侔l(fā)展，特將機械加工技術專業(yè)確定為我校重點建設項目。

今天很榮幸的請到各位專家來我校指導工作，主要是希望各位專家為我校機加工技術專業(yè)未來的發(fā)展把把舵，并能對我們在發(fā)展過程中遇到的一系列問題提出建設性意見?，F(xiàn)將本專業(yè)前期建設工作和相關問題向各位專家匯報如下：

本專業(yè)基本情況

1、辦學規(guī)模

學校自成立本專業(yè)以來，經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)在教學規(guī)?；痉€(wěn)定在6個教學班，200人左右。主要進行鉗工、普通車工、電焊工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工等就業(yè)方向的培養(yǎng)。

2、師資情況

本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師16人，其中包括外聘教師4人，其中市、區(qū)學科帶頭人2人，省市骨干教師3人，雙師型教師達80%以上。學校注重專業(yè)教學團隊建設，從2006年起，先后派出十幾位機械專業(yè)教師參加國家、省市骨干教師培訓學習，基本構建起了適應機械專業(yè)教學需要的“雙師型”教師團隊。

3、實訓設備和實訓基地

學校于2002年開辦機械加工技術專業(yè)，經(jīng)過多年的發(fā)展和積淀，該專業(yè)2009年成為市級重點專業(yè)。2010年學校投資1200余萬元建成標準8000平米的實訓中心的廠房。一體化的機械加工車間一個，專業(yè)設備包括普通車床15臺、鉗工工位80個、電焊機30臺、各類數(shù)控機床10臺，數(shù)控仿真節(jié)點50個，校內進行“工學結合實”的實訓條件基本具備，但是和企業(yè)合作的校外實訓基地還有待開發(fā)。