江蘇省溧陽中等專業(yè)學(xué)校有哪些好的專業(yè)？

蘇省中等職業(yè)教育示范專業(yè)——電子技術(shù)應(yīng)用

一、專業(yè)建設(shè)的基本情況

我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)建于1987年，本專業(yè)現(xiàn)有9個(gè)班，在校生465人，近三年累計(jì)畢業(yè)生427人。專業(yè)專任教師16人，碩士研究生1人。其中，專任專業(yè)理論課教師11人，本科率100%，高級(jí)職稱7人，占專任專業(yè)理論課教師的63.6%，中級(jí)職稱2人，中高級(jí)人數(shù)比例達(dá)81.8%，雙師型教師9人，占專任專業(yè)理論課教師的81.8%。專任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師5人，均具有本專業(yè)大專以上學(xué)歷，均具有該專業(yè)高級(jí)工以上職業(yè)資格，其中技師3人，占專任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的60%。專業(yè)師生比1：29。外聘專業(yè)教師3人，占專業(yè)專任教師數(shù)的18.8%，均具有高級(jí)職稱且連續(xù)聘任2年以上。

專業(yè)負(fù)責(zé)人楊志新，碩士研究生，中學(xué)高級(jí)教師，具有無線電裝接高級(jí)工和維修電工高級(jí)工職業(yè)資格證書，是電工電子專業(yè)部主任，常州市電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課改主要成員，常州市青年崗位能手，溧陽市十佳教師，溧陽市學(xué)科帶頭人，溧陽市教育教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者，主持或參與省、常州市多項(xiàng)課題研究。近幾年多篇文章在《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》、《職教通訊》等省級(jí)刊物發(fā)表，多篇論文在常州市、溧陽市交流獲獎(jiǎng)。

學(xué)校重視專業(yè)教學(xué)設(shè)備的投入，近三年學(xué)校在電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)上投入了近200萬元，建有電工電子綜合實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、電子通信實(shí)驗(yàn)室、電子繪圖與電子仿真實(shí)驗(yàn)室、CPLD和單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、FMS實(shí)驗(yàn)室、PLC可編程控制實(shí)驗(yàn)室、電子測(cè)量室、液壓、氣壓、電控綜合實(shí)驗(yàn)室、電子創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)自動(dòng)化控制實(shí)驗(yàn)室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，完善了電工、電子實(shí)訓(xùn)室，建立了電子技術(shù)教師專門工作室。2007年6月，溧陽新鴻電控設(shè)備有限公司、溧陽愛斯特自控器材科技有限公司、常州錦晹電子有限公司落戶溧陽職業(yè)教育中心新實(shí)訓(xùn)樓，使我校的校企合作、共建基地跨出了實(shí)質(zhì)性的一步，實(shí)現(xiàn)了校企之間的資源共享、技術(shù)合作、共同培養(yǎng)學(xué)生的互利雙贏的局面。目前，電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)共有專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室19個(gè)，本專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總值為520.54萬元。學(xué)校有6個(gè)多媒體教室，1144臺(tái)計(jì)算機(jī)，建有中心機(jī)房，主干為千兆，百兆交換到桌面，各個(gè)站點(diǎn)均可接入INTERNET網(wǎng)，建有ATM雙向視頻教室。另外該專業(yè)有校外實(shí)習(xí)基地56個(gè)，實(shí)訓(xùn)基地管理制度健全，執(zhí)行有效。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)工位足，設(shè)備配置合理，能跟蹤企業(yè)技術(shù)進(jìn)步，有一定先進(jìn)性，能集教學(xué)、培訓(xùn)技術(shù)服務(wù)、技能鑒定、生產(chǎn)于一體，向兄弟院校和社會(huì)開放。能保證專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)時(shí)每人1個(gè)工位，實(shí)驗(yàn)自開率100%，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)開出率均達(dá)100%，保證了項(xiàng)目式教學(xué)和理論實(shí)踐一體化教學(xué)的進(jìn)行，全面地完成了教學(xué)計(jì)劃要求的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)任務(wù)。

江蘇省中等職業(yè)教育示范專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電工程部機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)：在校現(xiàn)有13個(gè)班級(jí)，學(xué)生648人。專任專業(yè)教師26人，師生比1：24.92，專任教師本科率100%，其中高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱11人，中高級(jí)職稱人數(shù)比例76.92%。專業(yè)負(fù)責(zé)人王云清，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生處主任，本科學(xué)歷，常州市骨干雙師型教師，特級(jí)教師后備人才，參與省級(jí)課題研究，近幾年發(fā)表論文5篇，主編校本教材3本，其中《機(jī)械制圖試題總匯》、《金屬材料與熱處理》等已正式出版發(fā)行。

該專業(yè)教育教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)有物理、化學(xué)、電工、電子、金相、STD、PLC實(shí)驗(yàn)室，有3個(gè)多媒體教室，1個(gè)語音室，4個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房，還有綜合模型室、制圖室、機(jī)械基礎(chǔ)專用室、電子儀器室、屏蔽室等。金工車間、鉗工車間、電工實(shí)習(xí)車間、電焊車間、數(shù)控加工中心、自動(dòng)化生產(chǎn)教學(xué)系統(tǒng)等實(shí)習(xí)區(qū)為學(xué)生提供了良好的技能學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)備設(shè)施總價(jià)值超千萬元。