山東禹城市職業(yè)教育中心學校電工電子就業(yè)方向？專業(yè)介紹

就業(yè)方向以“終身教育、素質(zhì)教育、個性教育”為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級技術(shù)工人。 德育、語文、數(shù)學和基本應(yīng)用技能、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育、就業(yè)指導(dǎo)。電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械知識、電工基礎(chǔ)、機械與電氣識圖、電工儀表與測量、電機與變壓器、安全用電、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練、維修電工技能訓(xùn)練、PLC技能訓(xùn)練、企業(yè)供電系統(tǒng)與運行、電工EDA、傳感器原理與知識、單片機系統(tǒng)。學生通過全面運用所學的基本理論和專業(yè)知識，分析、解決工程實際問題，提高學生的獨立工作能力。在保證數(shù)學要求的前提下，應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)實際選題，要求學生獨立完成設(shè)計任務(wù)。計算機能力：全國計算機等級考試一級證書電子裝配技能等級證書（中級）音響調(diào)節(jié)師（中級）
實踐項目：

電工電子實習、金工實習、電工崗位技能訓(xùn)練、家用電器維修，音響調(diào)節(jié)，EDA實習，計算機繪圖。

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