一、產(chǎn)業(yè)背景及本專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:
1、產(chǎn)業(yè)背景:
我們的社會(huì)早已經(jīng)步入信息時(shí)代,不論是IT還是非IT公司企業(yè),其業(yè)務(wù)均極大依賴(lài)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的人才有著極大的持續(xù)性的需求,這在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣東省珠三角地區(qū)尤甚。另一方面,根據(jù)國(guó)家人力資源部門(mén)對(duì)廣東人才市場(chǎng)的分析,顯示需求量最大的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,約占總需求量的30%,而其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的人才又占到計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的40%,據(jù)分析,該比例在今后幾年均會(huì)持續(xù)增加。在當(dāng)前廣州、東莞、深圳等珠三角地區(qū)人才市場(chǎng)急需計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的排名表中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的人才排在前列。
2、本專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:
我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)審批于2001年開(kāi)設(shè),于2005年經(jīng)廣州市教育局審批為廣州市重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),于2014年經(jīng)廣東省教育廳審批為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)一直是學(xué)校的骨干專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)。從2004年至今該專(zhuān)業(yè)在校生均超過(guò)300人,目前本專(zhuān)業(yè)全日制學(xué)歷教育在校生340余人。
本專(zhuān)業(yè)還設(shè)有“網(wǎng)絡(luò)和信息安全”專(zhuān)業(yè)方向和“物聯(lián)網(wǎng)(智能家居)”專(zhuān)業(yè)方向。
本專(zhuān)業(yè)十分重視實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新程度較高,2011~2013年每年投入約60萬(wàn)元更新本專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備,2014年——2015年省、市財(cái)政投入500萬(wàn)元建設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、126萬(wàn)元建設(shè)企業(yè)網(wǎng)組建綜合實(shí)訓(xùn)室、152萬(wàn)元建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。設(shè)備先進(jìn)程度高,實(shí)訓(xùn)環(huán)境貼近企業(yè)實(shí)際的工作環(huán)境,體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)崗位要求。
3、校企合作介紹:
本專(zhuān)業(yè)注重校企合作,堅(jiān)持“專(zhuān)業(yè)與需求共運(yùn),學(xué)校和企業(yè)雙贏”的發(fā)展建設(shè)理念。我校于2016年3月與全國(guó)最大的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備廠商神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)公司正式建立校企合作關(guān)系,神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)進(jìn)駐我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心,神州數(shù)碼公司成為我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最大最強(qiáng)的校外實(shí)訓(xùn)基地!多年來(lái),神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)公司致力于促進(jìn)國(guó)家中等職業(yè)教育的發(fā)展,與國(guó)家中職多個(gè)領(lǐng)域有深度合作,是國(guó)家中職學(xué)生職業(yè)技能大賽項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”的唯一指定設(shè)備提供商。秉承“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的宗旨,廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司建立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系,共同建立校企合作平臺(tái)。通過(guò)整合雙方資源,進(jìn)一步凝聚學(xué)校與國(guó)內(nèi)知名IT企業(yè)的力量,促進(jìn)教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、擴(kuò)大教育教學(xué)科研成果市場(chǎng)轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮學(xué)校為社會(huì)服務(wù)的功能,探討中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新方式,努力拓寬雙師型教師教學(xué)、學(xué)生實(shí)踐(實(shí)習(xí))和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升學(xué)院的教學(xué)、科研能力,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和造就適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。同時(shí)聚集校企雙方的優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)招募人才、提升管理、開(kāi)拓業(yè)務(wù)提供新機(jī)遇,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大。力求將廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)有限公司校企合作平臺(tái)打造成為校企雙方的應(yīng)用技術(shù)研究平臺(tái)、學(xué)??蒲谐晒霓D(zhuǎn)移平臺(tái)、工程技術(shù)人才培養(yǎng)與交流的平臺(tái)。這種校企合作關(guān)系,必將在各個(gè)方面推進(jìn)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。
二、學(xué)生技能競(jìng)賽成績(jī)介紹:
1、本專(zhuān)業(yè)近幾年獲獎(jiǎng)情況如下:
2015-2016年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”二等獎(jiǎng);
2016-2017年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用”一等獎(jiǎng)2個(gè),“計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)” 二等獎(jiǎng),“網(wǎng)絡(luò)信息安全”三等獎(jiǎng);
2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽(中職組)“網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用” 三等獎(jiǎng)、“網(wǎng)絡(luò)空間安全”三等獎(jiǎng);
2017-2018年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng),“計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”二等獎(jiǎng),“網(wǎng)絡(luò)空間安全”二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
三、就業(yè)形勢(shì)、方向及就業(yè)率:
正因?yàn)楫?dāng)今是信息社會(huì),而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是信息社會(huì)的發(fā)展基石,所以社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才有著極大的持續(xù)性需求,這在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣東省珠三角地區(qū)尤甚,因此本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)前景廣闊。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一直供不應(yīng)求。一次就業(yè)率和對(duì)口就業(yè)率以及三年鞏固率都保持較高。2012屆畢業(yè)生三年鞏固率為96.91%,就業(yè)率與對(duì)口就業(yè)率分別為97.45%和93.46%;2013屆畢業(yè)生三年鞏固率為95.61%,就業(yè)率與對(duì)口就業(yè)率分別為100%和89.91%;2014屆畢業(yè)生三年鞏固率為94.87%,就業(yè)率與對(duì)口就業(yè)率分別為98.4%和92.3%。
四、學(xué)生畢業(yè)所進(jìn)單位及薪金水平:
本專(zhuān)業(yè)建立有完善的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查統(tǒng)計(jì)體系,及時(shí)掌握畢業(yè)生的就業(yè)信息,反饋與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,同時(shí)促進(jìn)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革及課程體系建設(shè)。根據(jù)統(tǒng)計(jì),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所進(jìn)單位絕大部分是與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的IT公司,就業(yè)對(duì)口率高。其中,第一類(lèi)為直接進(jìn)入IT網(wǎng)絡(luò)公司承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目建設(shè)和維護(hù)的人員,約占31.2%,第二類(lèi)人員為進(jìn)入各類(lèi)公司就職該公司與IT相關(guān)的工作(如本公司計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、本公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等),此類(lèi)人員約占62.4%??傮w來(lái)說(shuō),本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪金較高,入職第一年月底薪約為4000-6000元,其后二三年月薪金平均可達(dá)到7000-9000元,部分特別優(yōu)秀的畢業(yè)生(如已成為公司骨干力量的網(wǎng)絡(luò)工程師)此時(shí)已可達(dá)萬(wàn)元。相比較而言,第一類(lèi)人員的月平均薪金較高,約高出第二類(lèi)1000-2000元。
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