2019漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校——旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)?！糜畏?wù)與管理專業(yè)

實(shí)踐教學(xué)

旅游行業(yè)調(diào)查和旅游企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，一般安排10周～12周。

培養(yǎng)目標(biāo)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力；具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī)；具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，禮貌待客，誠(chéng)實(shí)守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語(yǔ)，能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力；具有在服務(wù)崗位使用外語(yǔ)與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力，能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力；具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

福建省漳浦職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1981年的漳浦職業(yè)中學(xué)，1995年4月升格為職業(yè)中專學(xué)校。2000年4月被確定為“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。2004年被確定為全國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積73.5畝，校舍建筑面積20364平方米，開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等14個(gè)專業(yè)，在校生2280人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工126人，其中高級(jí)職稱教師28人，中級(jí)職稱47人，本科學(xué)歷占95%。

學(xué)校以“創(chuàng)一流職校、育一流人才”為目標(biāo)，探索出一條“以就業(yè)為導(dǎo)向、以企業(yè)為伙伴、以技能為核心”的辦學(xué)模式。學(xué)校不斷探索職教規(guī)律，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和進(jìn)行課程改革，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練，推行“雙證”制，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

學(xué)校重視畢業(yè)生出路，設(shè)立“就業(yè)指導(dǎo)辦公室”和“高考辦公室”。三年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，高考上線率逐年提高。

學(xué)校是第七、八、九屆省級(jí)“文明學(xué)?！?，省級(jí)“軍警民共建先進(jìn)單位”。學(xué)校工會(huì)是省級(jí)“先進(jìn)教育工會(huì)”。學(xué)校團(tuán)委會(huì)是省“五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)校黨支部是漳州市“先進(jìn)基層黨組織”。