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上海市松江區(qū)新橋職業(yè)技術學校

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上海市松江區(qū)新橋職業(yè)技術學校
學歷層次:中專
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上海市松江區(qū)新橋職業(yè)技術學校建設發(fā)展規(guī)劃

松江區(qū)新橋職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1985年,她是松江區(qū)中等教育結構改革的產(chǎn)物,更是松江區(qū)職業(yè)教育的見證。21年來,在市、區(qū)各級領導的重視和關懷下,學校已具備了相當?shù)霓k學規(guī)模和辦學水平?!半p師型”師資、機電特色專業(yè)和實訓設施設備是學校生存發(fā)展之今的根本保證。21年來,學校為本地區(qū)輸送了6000多名(含雙證)中職畢業(yè)生;2004——2007年,學校為企業(yè)、社會培養(yǎng)了6903名初、中、高等級的技術工人。為了加快新橋職校的發(fā)展,實現(xiàn)松江區(qū)“人力資源強區(qū)”的目標,學校特制定《創(chuàng)建上海市百所中等職業(yè)學校重點建設發(fā)展規(guī)劃》。

一、指導思想

堅持以黨的十七大精神為指導,認真落實科學發(fā)展觀,為把我區(qū)建設成為“人力資源強區(qū)”作為學校辦學的總目標。

堅決貫徹落實國家發(fā)展職業(yè)教育的一系列方針政策,堅持“以人為本” 服務宗旨、以市場為依托、以就業(yè)為導向、以技能為核心、以職業(yè)道德為基礎的辦學思想。

堅持解放思想、深化改革、勇于探索、敢于拓寬辦學渠道,完善和優(yōu)化“學校職業(yè)技術教育、學歷教育、校企培訓、社會技術等級培訓”為一體的多層次、多渠道辦學模式,走出一條以特色求生存,以改革促發(fā)展的辦學路子。

加強現(xiàn)代管理,推進制度創(chuàng)新;加強內涵建設,提高學校綜合實力。把新橋職校建設成為在全區(qū)乃至于在市郊有較大優(yōu)勢和影響的一所中等職業(yè)學校,成為上海市百所職校之一。

二、辦學原則:

1、堅持服務于松江制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)的原則。立足松江市級工業(yè)園區(qū)產(chǎn)業(yè)結構調整和經(jīng)濟增長方式“又好又快”的轉變,培養(yǎng)適應與滿足制造產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)中高級技術工人。

2、堅持服務于松江新農(nóng)村建設的原則。立足于松江從業(yè)人員結構,學校著重開展“農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)、外來務工人員就業(yè)、企業(yè)人員提高和再就業(yè)”等形式的技能培訓,為推進新農(nóng)村建設提供智力、技術、人才培訓保障。

3、堅持以技能等級培養(yǎng)學生、學員為主的原則。立足于提高學生的職業(yè)技能能力和就業(yè)能力,培養(yǎng)和造就一大批具有中高級技能型高素質勞動者和實用人才。

4、堅持以創(chuàng)新求發(fā)展的原則。貼近市場,緊跟企業(yè)需求,不斷創(chuàng)新職業(yè)教育和培訓的模式,建立多層次、多規(guī)模、實際實用的職業(yè)教育培訓體系。

5、堅持開放式辦學原則。要與勞動力市場、人才市場相溝通,要與和諧社會相結合,創(chuàng)設技術工人培養(yǎng)、勞動力培訓、企業(yè)繼續(xù)教育和崗位培訓以及外來進城務工子女學生的平臺。

三、學校發(fā)展定位

總體目標:學校以發(fā)展和改革為主題,加快加強基礎設施設備建設,深化“模塊式一體化”教學改革,全面提高教育教學質量。至2010年,把學校建設成為“校園環(huán)境優(yōu)美、設施設備完善、職教特色鮮明、品牌專業(yè)硬朗、專業(yè)師資過硬”的現(xiàn)代化和諧中等職業(yè)學校。

1、學校力爭在三年內,建設成為松江地區(qū)一所培養(yǎng)中高級工科類職業(yè)技術學校,成為松江地制造業(yè)未來技術(技能)人才基地。

2、學校努力拓展對全區(qū)性職業(yè)技能培訓力度,力爭在三年內,使學校成為在職技術工人培訓教育基地。

3、學校建設和造就一支專業(yè)知識扎實、實踐動手能力過硬,既能進課堂又能上車間指導實習和生產(chǎn)的“雙師型”師資隊伍。

4、學校努力建設特色專業(yè)、骨干專業(yè),力爭在三年內把《數(shù)控技術應用》和《電氣運行與控制》建設成為全區(qū)“唯一”和全市有影響的品牌專業(yè)。

四、發(fā)展思路:

學校在夯實中職的基礎上,堅持“學歷教育和職業(yè)教育并舉,職前教育和職后教育相結合”的辦學思路,實現(xiàn)多元化發(fā)展。

1、堅持科學發(fā)展觀,堅持“又好又快”的學校發(fā)展路子。根據(jù)評估指標,逐年擴大初中畢業(yè)生高中階段入學數(shù)量:2008年招生400名,2009年招生400名,2010年招生500名。三年后,學校規(guī)模中職生達1300名。

2、加強和加大全區(qū)性職業(yè)技能培訓力度。充分利用學校擁有全區(qū)唯一一所國家級維修電工鑒定所和社會培訓三個高級工種的資質,對全區(qū)各行業(yè)工人進行技能等級培訓,尤其是對高級工、中級工培訓,使松江技術工人等級水平和數(shù)量再上一個新的臺階。

3、積極開展對外來進城務工人員的專業(yè)技能業(yè)余培訓,提高從業(yè)人員的技能素質。

五、實施規(guī)劃步驟

本著“整體規(guī)劃,分步實施,逐步完善”的要求,在松江區(qū)人民政府和教育局的高度重視和大力支持下,學校在現(xiàn)有的基礎上加快加大基礎設施和實踐設備投入力度,確保各項硬件指標達到上海市百所中等職業(yè)學校建設基本標準。3年共計投入3100萬元(其中自籌資金200萬元),其中新建校舍和改造裝修1910萬元,基礎設施330萬元,實驗設施和實踐設備860萬元。

第一階段:(2008年)預計投入1000萬元

1.       新建一幢3500平方米,容教室、多媒體語音室和室內體育館為一體的綜合大樓。同時裝修①、②號樓,共預計:700萬元

2.       增建基礎設施:圖書2萬冊、校園網(wǎng)絡、完善閉路電視系統(tǒng)和演播室等。預計:120萬元

3.       增加實踐設備:數(shù)控車床5臺、數(shù)控銑床5臺。預計:180萬元

4.       引進高級教師、高級工程師、技師共5名,招聘本科生6名、研究生2名。

第二階段:(2009年)預計投入780萬元

1.       裝修④、⑥、⑧號樓,實施平改坡項目工程。預計:300萬元。

2.       更新?lián)Q代計算機150臺,預計75萬元。

3.       增建基礎設施:圖書2.5萬冊;更新添置骨干專業(yè)多媒體教室設備設施(2間)。預計:85萬元。

4.       增加實踐設備:數(shù)控系統(tǒng)模擬控制臺10臺,普通車床20臺、普通銑床10臺、普通磨床5臺、普通刨床5臺;預計250萬元。電子電工綜合實驗設備,預計:70萬元。共計320萬元。

5.       引進高級教師、高級工程師、技師共3名,招聘本科生4名、研究生1名。

第三階段:(2010年)預計投入1320萬元

1.       拆③號教學樓(1534平方米),原地新建一幢5374平方米教學大樓,實際增加3840平方米。預計910萬元

2.       數(shù)控車床5臺、數(shù)控銑床5臺、數(shù)控電加工機床10臺,增加數(shù)控cam軟件一套(50節(jié)點)。預計250萬元。

3.       機械和電工電子實驗室設施裝備。預計110萬元。

4.       引進高級教師、高級工程師、技師共3名,招聘本科生5名。

5.       美化綠化校園環(huán)境。預計50萬元。

六、實施措施

1、增加投入。為加快學校基本建設進度,確保學校三年發(fā)展規(guī)劃落到實處,達到《上海市百所中等職業(yè)學校評估基本標準》,學校全力以赴搞好基本建設項目和設施設備的添置。具體見附件一和附件二:《松江區(qū)新橋職業(yè)技術學校2008年建設規(guī)劃報告》《松江區(qū)新橋職業(yè)技術學校實驗實踐設備(2007—2009學年度)建設規(guī)劃報告》

2、加強班子隊伍建設。完善學校校級班子、中層班子制度建設。加強學習、提高能力、協(xié)作團結,開拓進取、深化改革、不斷創(chuàng)新,踏實工作、勤政廉潔,帶領全體師生,實現(xiàn)新橋職校的跨躍式發(fā)展。

3、加強師資隊伍建設。落實《松江區(qū)新橋職校教師隊伍(2007—2009學年度)建設規(guī)劃報告》,通過各種途徑,鼓勵教師進修提高,形成一支 “雙師型”教師為基礎,以骨干教師為主體,品牌教師為導師的高水平優(yōu)質教師隊伍。具體見附件三:《松江區(qū)新橋職校教師隊伍(2007—2009學年度)建設規(guī)劃報告》

4、加強特色專業(yè)建設。加強對重點專業(yè)、骨干專業(yè)建設力度,逐步形成有影響的品牌專業(yè),專業(yè)教師要緊跟專業(yè)發(fā)展的趨勢和內涵變化,適時調整、增刪教學內容。

5、深化教育教學改革,不斷提高教學質量。制定學校監(jiān)控教育質量的保障機制,形成科學檢查、評優(yōu)、督導制度。廣泛開展教科研活動,研究和探索提高教育質量的方法和途徑。


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