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常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷層次:中專
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常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專有哪些專業(yè)可以學(xué)?

常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制大專有哪些專業(yè)可以學(xué)?

常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制高職專業(yè)設(shè)置

1.五年制高職(大專學(xué)歷)(2)軟件技術(shù)(4)應(yīng)用化工技術(shù)(6)廣告設(shè)計(jì)與制作(8)電氣自動(dòng)化技術(shù)(10)機(jī)電一體化技術(shù)(數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)方向)(12)數(shù)控技術(shù)(14)汽車營(yíng)銷與服務(wù)(16)金融管理(18)電子商務(wù)

常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制高職專業(yè)介紹

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:計(jì)算機(jī)組裝與維修、圖形圖像處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、C程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Java語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等。主要就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)工程施工與現(xiàn)場(chǎng)管理、企事業(yè)單位局域網(wǎng)組建、維護(hù)及管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、信息系統(tǒng)管理與維護(hù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷及售后服務(wù)等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),具有與本專業(yè)崗位工作相適應(yīng)的軟件行業(yè)相關(guān)知識(shí)和職業(yè)技能,在企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、維護(hù)及計(jì)算機(jī)軟件銷售、咨詢與技術(shù)支持等工作的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得全國(guó)職業(yè)能力等級(jí)證書(1)軟件開(kāi)發(fā)工程師(2)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師(3)軟件測(cè)試工程師專業(yè)特色:本專業(yè)在與NIIT(印度國(guó)家信息技術(shù)學(xué)院)的合作過(guò)程中培養(yǎng)了一批具有國(guó)際視野的專業(yè)師資、積累了豐富的教學(xué)、實(shí)踐項(xiàng)目。本專業(yè)與江蘇國(guó)光信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司、常州常工富藤科技有限公司、常州金茂軟件科技有限公司、常州企聯(lián)科技有限公司等企業(yè)合作共同培養(yǎng)。

3.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:計(jì)算機(jī)組裝與維修、電工電子基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、.net/PHP程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、CAD工程制圖、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)布線與工程、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、感知器件功能與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)訓(xùn)等。主要就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品(傳感器與RFID等)生產(chǎn)、檢測(cè)、銷售,嵌入式系統(tǒng)編程及標(biāo)準(zhǔn)配置套件集成,物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目硬件輔助研發(fā),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件輔助開(kāi)發(fā),物聯(lián)網(wǎng)工程施工,物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)組建、系統(tǒng)配置、管理和維護(hù),計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù),中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理等崗位工作。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化工制造業(yè)(新材料、化學(xué)制藥、生物制藥等)的企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線能從事生產(chǎn)控制、設(shè)備維護(hù)、原材料與產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、管理等崗位工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得化學(xué)檢驗(yàn)工(中級(jí))、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工(初級(jí))、化工制圖(CAD)工(中級(jí))、化工總控工(高級(jí))等職業(yè)資格證書。專業(yè)特色:本專業(yè)是江蘇省特色專業(yè),依托常州強(qiáng)大的化工、醫(yī)藥及新材料產(chǎn)業(yè),就業(yè)前景廣闊。我校是江蘇省化工職教集團(tuán)副理事長(zhǎng)單位,與江蘇省化工職教集團(tuán)內(nèi)的相關(guān)企事業(yè)單位有良好的合作關(guān)系。常茂生物化學(xué)工程股份有限公司、江蘇新陽(yáng)科技集團(tuán)、常州制藥廠有限公司、常州強(qiáng)力先端電子材料有限公司等企業(yè)為本專業(yè)的發(fā)展提供有力支持。

5.動(dòng)漫設(shè)計(jì) 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:素描、色彩、速寫、平面色彩立體構(gòu)成、分鏡頭與臺(tái)本、動(dòng)畫造型與運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、FLASH動(dòng)畫、3DMAX 、二維動(dòng)畫短片制作、三維動(dòng)畫短片制作、影視后期特效制作等。主要就業(yè)方向:動(dòng)畫公司、影視廣告、互聯(lián)網(wǎng)、新聞媒介、游戲等行業(yè)從事二維及三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、現(xiàn)場(chǎng)管理等工作。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有一定專業(yè)素養(yǎng)及廣告策劃與創(chuàng)意能力,掌握平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)所需的理論知識(shí)和操作技能的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得素描(六級(jí))、色彩(五級(jí))、平面設(shè)計(jì)師、Adobe認(rèn)證設(shè)計(jì)師等職業(yè)資格證書。專業(yè)特色:創(chuàng)意+藝術(shù)+技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)所需的理論知識(shí)和操作技能,具有室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、美陳展示設(shè)計(jì)、工程預(yù)決算、施工技術(shù)與管理等核心職業(yè)能力,滿足環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展需求并具有獨(dú)特設(shè)計(jì)視角的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得素描(六級(jí))、色彩(五級(jí))、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員等職業(yè)資格證書。專業(yè)特色: 本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力與制作能力,專業(yè)課程體系中實(shí)踐制作型課程模塊充分體現(xiàn)了職業(yè)教育特點(diǎn),突出強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性、動(dòng)手性,實(shí)行“淡化作業(yè)概念,強(qiáng)化作品理念”的教學(xué)形式。建有裝飾與陳設(shè)實(shí)訓(xùn)室、裝飾工藝品制作室、創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動(dòng)體驗(yàn)室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,主要課程實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué),采用實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué),相關(guān)企業(yè)技術(shù)管理人員參與授課。該專業(yè)市場(chǎng)前景好,就業(yè)面廣,待遇較優(yōu)厚。

8.電氣自動(dòng)化技術(shù) 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:電工技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造常識(shí)、電氣控制技術(shù)、電氣制圖及CAD技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、PLC編程技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、電力電子技術(shù)、供配電技術(shù)、安全用電、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)技術(shù)以及自動(dòng)控制技術(shù)等。主要就業(yè)方向:主要從事自動(dòng)化產(chǎn)品的制造及控制、維護(hù)維修,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備維護(hù)及組織管理,也可在相關(guān)的電氣、機(jī)械、信息、及其交叉領(lǐng)域中相關(guān)的工作等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向我國(guó)制造業(yè)十大重點(diǎn)領(lǐng)域(高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人)對(duì)技術(shù)技能人才的迫切需求,緊密對(duì)接制造業(yè)產(chǎn)業(yè)集群以及行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,著力培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具備工業(yè)機(jī)器人及其作業(yè)單元的自動(dòng)生產(chǎn)線的安裝、編程、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)維修、營(yíng)銷與初步開(kāi)發(fā)等能力,服務(wù)于工業(yè)機(jī)器人制造商和應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者。職業(yè)資格證書:本專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”。學(xué)生畢業(yè)階段除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)可取得電工(高級(jí))、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)維修工、工業(yè)機(jī)器人操作調(diào)整工等職業(yè)資格證書。專業(yè)特色:結(jié)合《中國(guó)制造2025》以及區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與升級(jí),依托常州市“機(jī)器人及智能裝備產(chǎn)業(yè)園”、教育部“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心”、“江蘇省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地”以及學(xué)校機(jī)器人創(chuàng)新工作室,全面深化“校企合作”和“產(chǎn)教融合”,重點(diǎn)開(kāi)展理論實(shí)踐一體化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的顯著提升,擁有廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。

10.機(jī)電一體化技術(shù)(數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)方向) 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:機(jī)械制圖及CAD技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械加工技能訓(xùn)練、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工基本操作、電子基本操作、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、電力拖動(dòng)技術(shù)、電氣控制及調(diào)速技術(shù)、數(shù)控機(jī)床操作與維護(hù)技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷技術(shù)、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修技術(shù)等。主要就業(yè)方向:主要從事數(shù)控設(shè)備的裝配調(diào)試、數(shù)控機(jī)床的安裝、售后服務(wù)及設(shè)備的維修,也可從事機(jī)電設(shè)備的維護(hù)維修、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)及機(jī)電設(shè)備數(shù)控化改造等工作。培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電工電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)電一體化控制等方面的基本理論,掌握機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測(cè)與使用維修方面的基本技能;具有從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等綜合職業(yè)能力和可持續(xù)的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)可取得電工(高級(jí))、鉗工、制圖員等職業(yè)資格證書。專業(yè)特色:該專業(yè)是我校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),是國(guó)家級(jí)示范專業(yè)和江蘇省品牌專業(yè)。擁有在同類學(xué)校中較為領(lǐng)先的機(jī)電一體化設(shè)備,并集中了多位技能拔尖人才和特級(jí)后備教師。專業(yè)課程采用理論實(shí)踐一體化教學(xué)方式,學(xué)生將在機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)電一體控制等方面有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

12.?dāng)?shù)控技術(shù) 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:機(jī)械制圖及測(cè)繪、計(jì)算機(jī)繪圖、電子電工技術(shù)、液壓氣動(dòng)控制技術(shù)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM、機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、數(shù)控車加工技術(shù)、數(shù)控銑加工技術(shù)、加工中心、數(shù)控機(jī)床管理與維護(hù)等。主要就業(yè)方向:主要從事數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作及維護(hù),數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試及維修,車間生產(chǎn)的組織與管理等工作。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德,能夠從事汽車機(jī)電維修、保險(xiǎn)理賠、車輛鑒定評(píng)估等工作,主要在汽車后市場(chǎng)維護(hù)維修、服務(wù)與管理一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得全國(guó)計(jì)算機(jī)(一級(jí))、汽車維修工(高級(jí))等職業(yè)資格證書。專業(yè)特色:本專業(yè)以校企合作為主線,構(gòu)建“校企融合、學(xué)做一體”的人才培養(yǎng)模式,以目標(biāo)培養(yǎng)為基點(diǎn),以能力培養(yǎng)為主線,實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)。培養(yǎng)的本專業(yè)學(xué)生不僅具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的操作技能,還具有較高的職業(yè)素養(yǎng),符合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,能與企業(yè)崗位需求實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接。本專業(yè)與相關(guān)汽車制造、汽車維修、汽車銷售、汽車培訓(xùn)及售后服務(wù)企業(yè)有較好的合作,能為學(xué)生提供更多的生產(chǎn)實(shí)踐和優(yōu)質(zhì)就業(yè)機(jī)會(huì)。

14.汽車營(yíng)銷與服務(wù) 學(xué)制5年主要專業(yè)課程:機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、汽車文化、汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)知、汽車使用常識(shí)、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車保險(xiǎn)與理賠、維修接待流程、汽車配件管理、汽車營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、客戶服務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、整車基本維護(hù)訓(xùn)練、汽車配件流程實(shí)訓(xùn)、禮儀訓(xùn)練等。主要就業(yè)方向:面向汽車銷售公司、汽車品牌4S店、汽車維修企業(yè)或汽車行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位,從事汽車銷售、售后服務(wù)、汽車租賃、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車評(píng)估與交易等方面的技術(shù)和管理工作。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德規(guī)范、扎實(shí)文化基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)實(shí)際操作能力、取得相關(guān)的會(huì)計(jì)專業(yè)能力證書、達(dá)到初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)水平、面向財(cái)經(jīng)管理第一線的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:職業(yè)資格證書:本專業(yè)在課程實(shí)施上采取“課證融通、多證并進(jìn)”的方針,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得會(huì)計(jì)專業(yè)技能證書、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工(中級(jí))證書、公共英語(yǔ)等級(jí)證書等。專業(yè)特色:本專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)。本專業(yè)采用“平臺(tái)+專業(yè)方向”課程設(shè)置模式,以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程(以取得初級(jí)會(huì)計(jì)資格為基本要求)作為課程設(shè)置的平臺(tái),在此基礎(chǔ)上設(shè)置不同的專業(yè)發(fā)展模塊課程,為學(xué)生今后的就業(yè)提供更多的選擇與可能。

16.金融管理 學(xué)制:5年主要專業(yè)課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、銀行會(huì)計(jì)、證券投資模擬、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、保險(xiǎn)概論、公司理財(cái)、銀行柜面綜合業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)等。主要就業(yè)方向:面向銀行柜員、銀行會(huì)計(jì)、銀行信貸員、信用卡業(yè)務(wù)員、信托業(yè)務(wù)員、金融機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)管理員、證券發(fā)行員、證券交易員、保險(xiǎn)代理人、保險(xiǎn)理賠員、投資公司經(jīng)紀(jì)服務(wù)員、中小企業(yè)單位的出納員、記賬員、資金管理員、倉(cāng)庫(kù)核算員等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足于常州和長(zhǎng)江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備扎實(shí)的商務(wù)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能,能適應(yīng)進(jìn)出口企業(yè)和電子商務(wù)企業(yè)從事進(jìn)出口貿(mào)易、單證操作、跟單、市場(chǎng)營(yíng)銷和電子商務(wù)等方面工作的發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的技術(shù)技能人才。職業(yè)資格證書:該專業(yè)實(shí)施“課證融通、多證并進(jìn)”,即學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得五年制高職(大專)畢業(yè)證書外,同時(shí)取得全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試證書、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作工(中級(jí))、全國(guó)商務(wù)單證員資格證書、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)師資格證書等職業(yè)資格證書。1.主要就業(yè)崗位:外貿(mào)單證員、貨運(yùn)代理員、外貿(mào)跟單員、電子商務(wù)專員等。專業(yè)特色:本專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)。本專業(yè)構(gòu)建了“平臺(tái)+方向+產(chǎn)業(yè)依托”的課程體系,創(chuàng)建了“一廳一街一樓”實(shí)訓(xùn)基地,包含:三個(gè)體驗(yàn)中心、五個(gè)實(shí)訓(xùn)中心、二十一個(gè)實(shí)訓(xùn)室。通過(guò)“雙軌雙導(dǎo)”的課程教學(xué)模式為學(xué)生創(chuàng)造與企業(yè)崗位“零距離”的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保畢業(yè)生有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力,做到“畢業(yè)即就業(yè),就業(yè)即上崗,上崗即上手”。

18.電子商務(wù) 學(xué)制:5年主要專業(yè)課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、電子商務(wù)物流、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、圖形圖像處理、電商運(yùn)營(yíng)、跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研與消費(fèi)者行為分析、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、客戶關(guān)系管理、移動(dòng)電商運(yùn)營(yíng)等。主要就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)編輯、客戶服務(wù)等工作。具體的崗位有:企事業(yè)電子商務(wù)的策劃、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)與管理的相關(guān)崗位;企事業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理崗位;各類經(jīng)濟(jì)管理部門內(nèi)的電子商務(wù)管理崗位;企事業(yè)單位內(nèi)的電子商務(wù)教學(xué)或培訓(xùn)崗位以及網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)文員等。
專業(yè)特色:學(xué)校與常州當(dāng)?shù)仄髽I(yè)及全國(guó)大型電子商務(wù)企業(yè)合作,采用實(shí)踐性、項(xiàng)目化教學(xué)。“邊做邊學(xué)”,專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相融相通,“雙軌雙導(dǎo)”,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)既得到學(xué)校老師的指導(dǎo),也得到企業(yè)師傅的指導(dǎo)。

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