沈陽市裝備制造工程學校是經省教育廳批準、市政府及市教育局重點扶持，由兩所工科學校以優(yōu)良資源整合、強強聯(lián)合為基礎，以裝備制造業(yè)建設為主導，背靠東北老工業(yè)基地調整改造背景，立足沈陽工業(yè)立市、服務遼寧、輻射全國，與國際職業(yè)教育接軌的全國重點中專職業(yè)學校。了解跟多>>

招生范圍

生源以沈陽地區(qū)為主，面向遼寧，擴展到全國新興工業(yè)地區(qū)。

辦學形式

多層次辦學，既中職——高職?！?lián)合辦學本科。辦學規(guī)模：全日制中職教育在校生達8000余人，高職專教育及各類技能培訓每年約3900人，全口徑達萬人辦學規(guī)模。

符合國家教育部規(guī)定的專業(yè)目錄，突出重點發(fā)展專業(yè)。如數(shù)控技術應用（數(shù)控加工與CAD/CAM），機械制造與控制，機電技術應用，制冷和空調設備運行與維修，電氣運行與控制，計算機及應用，模具設計與制造，自動化裝配技術，工企計算機控制技術等20個專業(yè)。

技能培訓

國家第41技能鑒定所設在該校。每年為社會培訓高、中級技能型人才達38個工種，人數(shù)達3200人。為培養(yǎng)技能型人才，新建四個實訓中心，按國內領先水平打造。如：機械加工實訓中心、基本技能實訓中心、電氣實訓中心、工業(yè)自動化實訓中心。

師資力量

學校注重師資力量的培養(yǎng)，一方面加強對學校教師業(yè)務水平的培養(yǎng)，學校投資支持教師進修，目前有研究生學歷的66人；與清華大學聯(lián)合辦學，培訓機電類專業(yè)教師26人。另一方面促進教師的專業(yè)技能水平，專業(yè)教師全員到工廠進行實際操作培訓。目前，該?，F(xiàn)有教職工520人，其中，專職教師340余人，高級教師占38%以上，雙師型教師占84%以上；另外學校還從各高等院校、研究所、企業(yè)聘請高級技術人員70余人，組建教學指導委員會，實施產教研結合，為提高學生實踐能力提供了師資保障。

同時，組織教師自行研制的液壓綜合實訓臺及計算機控制系統(tǒng)，中、高級電工培訓考試實訓臺，經專家鑒定達國內領先水平，并獲市科技成果獎、主人翁創(chuàng)新活動一等獎；與企業(yè)聯(lián)合研制的數(shù)控綜合實訓臺獲第十七屆全國發(fā)明協(xié)會金獎。

辦學理念

引進德國“雙元制”辦學理念，分層次教學方 法；培養(yǎng)一技多能、一憑多證的技能型人才。

畢業(yè)去向

升學、實行定向培養(yǎng)、推薦擇業(yè)實施雙向選擇。 并向沈陽鼓風機集團、沈陽機床廠等八十多家企業(yè)輸送人才。