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贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校

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贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)歷層次:中專
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贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

贛州電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校位于贛州市黃金開發(fā)區(qū),校園占地面積100多畝,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)生活設(shè)施齊全,具有一支愛崗敬業(yè)的師資隊伍。

學(xué)校秉承“視辦學(xué)質(zhì)量為生命,以學(xué)生就業(yè)為根本“的辦學(xué)理念,始終堅持“以市場為需求,以高品質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向的特色教育”的辦學(xué)宗旨,堅持“外塑專業(yè)技能,內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)”的校訓(xùn),堅持素質(zhì)教育,全面推行實用型技能人才培養(yǎng)模式,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,已成為管理嚴格、升學(xué)有門、成才有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方的品牌學(xué)校,未來我校將一如既往把握國家職業(yè)教育發(fā)展方向,精益求精,砥礪前行,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會,為培養(yǎng)更多的新時代技能型人才而不懈努力。

學(xué)前教育介紹

行業(yè)概況:學(xué)前教育學(xué)成為一門獨立的科學(xué),首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1~7歲兒童的教育機構(gòu),1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

高鐵乘務(wù)介紹

行業(yè)概況:1世紀(jì)是一個鐵路高速發(fā)展的時代,高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%以上的高鐵人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來完成職業(yè)生涯中的起點。就在2012年,中國的地鐵高鐵已經(jīng)成為世界前列,經(jīng)濟發(fā)展促就鐵道發(fā)展。培養(yǎng)目標(biāo):現(xiàn)代化高鐵乘務(wù)人員培養(yǎng)目標(biāo)是為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力行業(yè)概況:工商行政管理,是指國家為了建立和維護市場經(jīng)濟秩序,通過市場監(jiān)督管理和行政執(zhí)法等機關(guān),運用行政和法律手段,對市場經(jīng)營主體及其市場行為進行的監(jiān)督管理。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)通過中外合作教育模式,國內(nèi)3年??迫蹋▽訃夂献髟盒W(xué)士學(xué)位兩年課程),國外合作大學(xué)本科學(xué)習(xí)1—2年,培養(yǎng)掌握管理科學(xué)的基本理論和基本知識,具有企業(yè)管理的基本技能,具有先進的國際化管理理念,能在國內(nèi)外各類企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門從事管理、教學(xué)和科研工作,能準(zhǔn)確流暢地將英語作為工作語言開展工作的國際型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

室內(nèi)設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo):從全國范圍來看,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)群體數(shù)量龐大,但總體素質(zhì)還需不斷提高,受過系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練的專業(yè)人才適應(yīng)室內(nèi)設(shè)計人員專業(yè)化的行業(yè)發(fā)展要求,是該行業(yè)從業(yè)群體的后備力量,因此,真正具有理論知識與實踐技能的專業(yè)人才仍然是當(dāng)今行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的“香餑餑”。

電子商務(wù)介紹

行業(yè)概況:電子商務(wù)通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動、交易活動、金融活動和相關(guān)的綜合服務(wù)活動的一種新型的商業(yè)運營模式。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)以電子商務(wù)的應(yīng)用為導(dǎo)向,培養(yǎng)電子商務(wù)實務(wù)操作型、電子商務(wù)技術(shù)型和電子商務(wù),戰(zhàn)略管理型這三個層次的人才。熟練掌握網(wǎng)上商城(網(wǎng)店)運營與管理的專業(yè)知識,能夠完成商城運營團隊的建設(shè)和管理,能夠完成商城網(wǎng)頁的設(shè)計、開發(fā)與維護,能夠完成整體網(wǎng)站及頻道的運營、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品二代經(jīng)營與銷售。

UI設(shè)計介紹

行業(yè)概況:UI設(shè)計的三大具體分類——圖形設(shè)計、交互設(shè)計和用戶測試/研究的工作職能——分別對應(yīng)的是美術(shù)設(shè)計的專業(yè)知識,軟件工程師背景和相應(yīng)的編程能力,以及社會學(xué)心理學(xué)等人文學(xué)科儲備。當(dāng)然,實際工作中,這幾種職能也不是截然分開的。而今,這一涵蓋諸多領(lǐng)域的職位,也越來越要求從業(yè)人員同時具備跨學(xué)科、綜合性的理論素養(yǎng)和實際操作能力。發(fā)展前景:IT人才一直是排名第一的熱門專業(yè),不是熱門專業(yè)之一,而是熱門專業(yè)排名第一。IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè),也是國內(nèi)外人才需求量最大育人網(wǎng)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重,平面設(shè)計師,動漫游戲設(shè)計師作為互聯(lián)網(wǎng)時代的基礎(chǔ)IT人才,發(fā)展前景非常好!

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