1、歷史淵源   醫(yī)學院前身是四川省攀枝花衛(wèi)生學校，始建于1972年12月，時稱“四川省渡口衛(wèi)生學校”。1998年8月1日起，攀枝花市人民政府下發(fā)了《攀枝花市人民政府關(guān)于將攀枝花衛(wèi)校并入攀枝花大學有關(guān)問題的通知》（攀府發(fā)[1998]74號），攀枝花衛(wèi)生學校并入攀枝花大學，成立攀枝花大學醫(yī)學系，四川省攀枝花衛(wèi)生學校牌子仍予保留。1998年12月29日，中共攀枝花市委下發(fā)了《關(guān)于攀枝花衛(wèi)校黨組織管理有關(guān)問題的通知》（攀組組[1999]1號），決定撤銷攀枝花衛(wèi)校黨委、紀委，成立攀枝花大學醫(yī)學系黨總支。2006年12月19日，醫(yī)學系更名為醫(yī)學院，2011年5月25日成立醫(yī)學院黨委。 2、辦學規(guī)模   截止2016年3月，我院共有本?？迫罩茖W生1682人，其中本科1238人，?？?44；另有3年制中專學生993人。 3、辦學條件   醫(yī)學院現(xiàn)有一座8000平米的醫(yī)學實驗大樓，有各類實驗設(shè)備978余件（套），總價值約1365余萬元。內(nèi)設(shè)形態(tài)學實驗室、機能學實驗室、生物化學實驗室、預防醫(yī)學實驗室、護理實訓中心、大內(nèi)科實驗室、大外科實驗室、分子生物實驗室等8個實驗室和1個解剖樓。有附屬醫(yī)院1個，教學醫(yī)院和實習醫(yī)院23個，其中三級甲等醫(yī)院6個，三級乙等醫(yī)院2個。 4、師資力量   醫(yī)學院現(xiàn)有專任教師41人，其中正高職稱2人，副高職稱12人，中級24人，初級3人。專任教師中博士教師4人，碩士11人，本科22人、?？萍耙韵?人。另有附屬醫(yī)院師資285人，其中副高以上職稱師資91人。 5、辦學理念   愿景：創(chuàng)辦西南地區(qū)知名醫(yī)學院   核心價值觀 ：敬業(yè) 仁愛 創(chuàng)新 求精   辦學理念：德技雙馨 博學專精   辦學思想：師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，管以服務(wù)為旨   辦學目標：以服務(wù)社會為導向，以教學質(zhì)量為生命，以科研創(chuàng)新為抓手，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學人才 6、科研水平   以“攀枝花市醫(yī)學研究中心”建設(shè)項目為契機，醫(yī)學院著力打造科研平臺，“十二五”期間引進博士師資1名，2名教師獲得博士學位。目前有在研科研及教研教改項目58項，其中：國家自然科學基金項目2項 、省級科研項目12項、市級科研項目16項、校級科研和教研教改課題28項，獲發(fā)明專利14項、成果產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)化1項，獲縱向科研經(jīng)費550余萬元，橫向科研經(jīng)費250余萬元。 7、“十三五”主要任務(wù)   （1）到2019年通過國家臨床醫(yī)學專業(yè)認證；   （2）學生綜合素質(zhì)和能力明顯提升，畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的通過率達到60%以上；   （3）學生參加全國高校學科競賽成績有較大幅度提升；   （4）學生畢業(yè)論文、英語四六級考試、畢業(yè)生考研率、就業(yè)率等指標達到學校中上水平；   （5）具有教授（研究員）職稱的教師比例提高到15%；   （6）申報研究課題，制定康養(yǎng)人才培養(yǎng)標準，到2020年通過專家鑒定；   （7）至少完成1家“校企合作”，共同培養(yǎng)康養(yǎng)人才。