宿州工業(yè)學(xué)校始建于1985年，隸屬于宿州市教育局。2003年被教育部認(rèn)定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2011年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準(zhǔn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)學(xué)校。2012年6月,市委、市政府為推進(jìn)全市職業(yè)教育發(fā)展，統(tǒng)籌示范校創(chuàng)建工作，將宿州工業(yè)學(xué)校和宿州一職高兩校整合,并開始籌建宿州工業(yè)學(xué)校新校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積114610平方米， 建筑總面積82230平方米。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等18個專業(yè)。其中機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、客戶信息服務(wù)5個專業(yè)為省級重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)校注重學(xué)生實踐能力培養(yǎng)，實踐教學(xué)學(xué)時占總學(xué)時的50%以上。全面實行“雙證書”制度，要求學(xué)生畢業(yè)時既要有畢業(yè)證，又要取得技能證。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，邀請企業(yè)參與課程體系建設(shè)，編寫校本教材12本，其中5本教材被列為“十二五”全國職業(yè)教育規(guī)劃教材。學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)模式改革，項目教學(xué)、模擬教學(xué)得到廣泛應(yīng)用。建成了數(shù)字化教學(xué)資源庫，數(shù)字化課程22門，多媒體數(shù)字教學(xué)資源總量增加到130GB，CAI課件數(shù)增加到215個，50%以上的課程都可以運用信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。建設(shè)了網(wǎng)上教學(xué)平臺，網(wǎng)絡(luò)課程28門，學(xué)生可以利用數(shù)字資源在線學(xué)習(xí)，初步實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育。學(xué)校現(xiàn)有教職工265人，專任教師231人，兼職教師67人，其中，專任專業(yè)課教師114人，93人取得雙師資格，專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)80%以上。學(xué)校實施教師“青藍(lán)工程”，積極鼓勵教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修及各類專業(yè)、行業(yè)培訓(xùn)，積極落實教師到企業(yè)實踐制度。近年來，學(xué)校通過國培、省培、企業(yè)實踐、學(xué)歷提升等方式，培養(yǎng)出邢良言、繆化武、丁勝武、葛憲金4名省級學(xué)科帶頭人，趙立東、祖邦、張家善、郝蕾、李剛、盛鵬舉、李鳳高、陳修敬等8人入選省級教壇新星。學(xué)校擁有數(shù)控加工、汽車維修等實訓(xùn)基地，建有電氣控制、電工電子、電工工藝、機電一體化、化工分析、維修電工、單片機控制、機械裝配與維修等專業(yè)實訓(xùn)室，實訓(xùn)設(shè)備2900多臺套，實訓(xùn)工位2900多個。其中，數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地，機械加工實訓(xùn)基地、電工電子實訓(xùn)基地、客戶信息服務(wù)實訓(xùn)基地為安徽省重點建設(shè)實訓(xùn)基地。經(jīng)人社部門批準(zhǔn)，學(xué)校建立了職業(yè)技能鑒定站，鑒定工種15個，保證了雙證書制度的實行。學(xué)校加強校企合作，與安徽奧泰特種車橋有限公司、安徽江淮重工機械有限公司、安徽雪龍纖維科技有限公司、安徽新園公司設(shè)備制造廠等28家企業(yè)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。引進(jìn)中泰電子、宿州華音等企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立生產(chǎn)實習(xí)基地，使企業(yè)元素和企業(yè)文化深度滲透到學(xué)校校園，學(xué)生在學(xué)校教學(xué)實習(xí)中即深受企業(yè)文化的熏陶，實現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)的零距離對接。企業(yè)參與課程體系建設(shè)，制定專業(yè)教學(xué)計劃，參與專業(yè)教學(xué)，保證人才培養(yǎng)符合企業(yè)需要。加強企業(yè)技術(shù)人員與專業(yè)課教師的交流，共建了機電技術(shù)等4個研發(fā)中心。學(xué)校積極開展集團(tuán)化辦學(xué)探索，加入安徽數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)、安徽電子技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)。牽頭成立了“宿州工業(yè)學(xué)校辦學(xué)聯(lián)盟”，參加成員有宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿州機械電子技術(shù)協(xié)會、信息技術(shù)協(xié)會、泗縣職教中心等6所中等職業(yè)學(xué)校及安徽新園礦山設(shè)備制造公司等企業(yè)。學(xué)校所有基地和實訓(xùn)設(shè)施向成員學(xué)校的師生開放，為成員學(xué)校培訓(xùn)師資，為企業(yè)開展員工培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校的骨干、示范和輻射作用，為宿州市職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展搭起了更加廣闊的平臺。學(xué)校以“厚德強技，知行合一”為校訓(xùn)，以“學(xué)會做人，夯實基礎(chǔ)，練就技能，培養(yǎng)素質(zhì)”為教育目標(biāo)，以創(chuàng)建國家示范校為契機，加快基礎(chǔ)能力建設(shè)，完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，強化校企合作，推進(jìn)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、課程體系和評價體系全面改革，辦學(xué)實力不斷提高，服務(wù)能力日益增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，現(xiàn)代職業(yè)教育內(nèi)涵不斷豐富，示范指導(dǎo)輻射功能發(fā)揮充分，創(chuàng)建成效顯著。目前，在校生達(dá)到4358人，訂單培養(yǎng)班16個，訂單培養(yǎng)學(xué)生640人；畢業(yè)生雙證率達(dá)到97%以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到99%以上，學(xué)生滿意率達(dá)到98.9%。近兩年，學(xué)生在國家、省、市組織的各項比賽中共獲獎266人次，其中國家級5人次，省級78人次，市級183人次。近年來，學(xué)校先后被評為：全國職工教育培訓(xùn)示范點、全國“千校百萬”進(jìn)城務(wù)工青年培訓(xùn)工作先進(jìn)集體、校團(tuán)委被共青團(tuán)省委授予“全國五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位；安徽省德育先進(jìn)集體、宿州市信息化工作先進(jìn)單位、宿州市第七、第八屆文明單位、宿州市“全市工會就業(yè)培訓(xùn)示范基地”，先后榮獲安徽省技能大賽優(yōu)秀組織獎、宿州市青年志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎、宿州市中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建工作一等獎，宿州市中等職業(yè)學(xué)校技能競賽二等獎。