浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由中國電信集團(tuán)主辦的公辦院校，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全日制公辦高等職業(yè)院校。是省內(nèi)唯一的一所培養(yǎng)通信類專業(yè)人才的高等學(xué)校，兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)，是浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、教育部國防教育特色學(xué)校、國家郵政局郵政業(yè)安全中心安全教育培訓(xùn)基地、國家郵政局第一批全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地。

經(jīng)浙江省招生主管部門批準(zhǔn)，浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年面向浙江省普高招生考生安排高職提前招生計劃230人。

注：以上為2022年各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，2023年具體收費(fèi)根據(jù)當(dāng)年省物價部門批復(fù)為準(zhǔn)。

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育招生資格，頒發(fā)由浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院印鑒的全國普通高等教育高職（?？疲W(xué)歷證書。

面向浙江省生源，符合2023年浙江省普通高校招生考試報考條件，并已辦理高考報名手續(xù)、取得高考報名號的普高招生考生，且符合下列條件者均可報考浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

（1）遵守中華人民共和國憲法和法律。

（2）身體條件符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。

（3）高中階段綜合素質(zhì)評價B等及以上，在校期間無違紀(jì)處分記錄。

浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職提前招生嚴(yán)格遵守教育部和省招生主管部門的有關(guān)招生錄取工作政策和規(guī)定，實施“陽光工程”，嚴(yán)格執(zhí)行招生工作紀(jì)律，堅持德智體美勞全面考核、綜合評價，堅持在浙江省教育考試院指導(dǎo)下全面公平、公正實施招生工作。

考生身體健康要求，參照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》規(guī)定執(zhí)行。

各專業(yè)錄取男女生比例不限；浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不限考生應(yīng)試外語語種要求，學(xué)生入校后外語教學(xué)均使用英語教學(xué)。

各專業(yè)錄取。浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院分專業(yè)根據(jù)考生考試總成績【考生總成績=高中學(xué)業(yè)水平考試成績折合分+綜合素質(zhì)測評成績（含素質(zhì)特長考核分），總分為200分。】從高分到低分對考生進(jìn)行排序，按專業(yè)招生計劃數(shù)1:1比率擇優(yōu)確定擬錄取考生名單，【當(dāng)參加綜合素質(zhì)測評考生數(shù)等于或少于專業(yè)招生計劃數(shù)時，按實考人數(shù)的前90%（四舍五入）確定為擬錄取名單，不再設(shè)置備錄名單】，再從后續(xù)名單中按專業(yè)招生計劃數(shù) 1:5比率擇優(yōu)確定備錄考生名單（包含序號），提交省教育考試院指定的高職提前招生服務(wù)平臺（以下簡稱“服務(wù)平臺”）。

考生根據(jù)雙向選擇原則在規(guī)定時間內(nèi)登陸服務(wù)平臺，對本人擬錄取情況進(jìn)行確認(rèn)，選擇我校的擬錄取考生即視為浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取新生，由學(xué)校統(tǒng)一辦理后續(xù)錄取手續(xù)。未在規(guī)定時間內(nèi)登陸服務(wù)平臺選定錄取學(xué)校的考生視為自動放棄該批次所有擬錄取資格。

一輪錄取結(jié)束后，浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院按各專業(yè)錄取缺額數(shù)1:1比率將備錄考生遞補(bǔ)為擬錄取考生，進(jìn)行下一輪選擇確認(rèn)。只要學(xué)校某專業(yè)尚有缺額計劃同時該專業(yè)還有備錄考生，則該專業(yè)錄取循環(huán)持續(xù)進(jìn)行，直至錄取結(jié)束。

同分考生排序。當(dāng)有兩名及以上考生考試總成績相同時，依次按綜合素質(zhì)測評成績、學(xué)考單科成績等級進(jìn)行排序擇優(yōu)錄取。其中，學(xué)考單科順序排列為：語文、數(shù)學(xué)、外語、技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。若仍出現(xiàn)同分，則根據(jù)同分考生的普通高中綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按品德表現(xiàn)、運(yùn)動健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實踐順序擇優(yōu)錄取。高中階段具備相關(guān)選修課程學(xué)分或相關(guān)選修課程成績優(yōu)良者，同等條件下優(yōu)先錄取。

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