400-6666-588
400-6028-090
400-0035-665
400-6608-211
航空服務專業(yè)面向全國招收應往屆高中畢業(yè)生或同等學歷者(含職高、中專、技校、藝校),年齡16-20周歲,需面試、體檢合格。 ...
北京聯(lián)航目前和南京郵電大學開展了協(xié)同育人的聯(lián)合培養(yǎng),公司從學生入學即參與招生面試工作,入學后按航空行業(yè)的要求嚴格指導教學,把好招生、教學關的同時解決航空領域大學生的就業(yè),目前我國具有營運資格的航空公司共五十余家,但毎年航空業(yè)人才缺口任然巨大,公司發(fā)行一方面是在大學畢業(yè)生就業(yè)時找不到工作,另一方面航空公司還招聘不到合適的人才,進而北京聯(lián)航與南京郵電大學強強聯(lián)合,為解決學生就業(yè),進行航空專業(yè)職業(yè)教育方向的校企合作聯(lián)合辦學,采用2+1(3+1)等模式共同培養(yǎng)適應新時代航空業(yè)的專業(yè)人才。 ...
河南機電職業(yè)學院是省教育廳直屬、公辦全日制高等職業(yè)院校。學校始建于1953年,坐落于鄭州南大學城,占地面積782.4畝,建筑面積50萬平方米,教學儀器設備總值3.5億元,圖書40萬冊。 ...
安徽合肥機電技師學院堅持“以服務為宗旨,以質量為核心,以就業(yè)為導向”的辦學方針。真正讓每個學生都能“成人、成才、成功”,使“升學者有其學,就業(yè)者有其能,創(chuàng)業(yè)者有其路”。 ...
石家莊鐵路職業(yè)技工學校堅持走校企合作之路,推進產教融合發(fā)展,逐步形成了“面向市場、校企合作”的辦學格局。近年來,與大型企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的合作關系,為畢業(yè)生搭建了廣闊的就業(yè)平臺。 ...
北京民用聯(lián)合航空有限公司與南京工業(yè)大學繼續(xù)教育學院根據(jù)民航業(yè)對航空服務人才的需求,雙方共商人才培養(yǎng)方案、共同組建教學團隊,充分利用學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學,學生畢業(yè)后直接到企業(yè)推薦的崗位就業(yè)。 ...
廣州航海學院繼續(xù)教育學院本科雙證班為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能,同時也為學員實習、實訓、就業(yè)提供更大空間,特開設校企合作《航空服務與管理》職業(yè)教育培養(yǎng),實行3+1、4+1(預科班)教學模式,即前3、4年在廣州航海學院學習專業(yè)理論、實踐課程,最后一年到企業(yè)實訓基地進行實訓。 ...
福建工程學院全面貫徹科學發(fā)展觀,長期堅持開放式辦學,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務,校企共建開展職業(yè)教育合作,通過主動適應國內外職業(yè)人才的快速發(fā)展和相關人才的全面發(fā)展需求,結合學校辦學優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓實習+推薦就業(yè)”相結合三位一體的培養(yǎng)模式。 ...
楊凌職業(yè)技術學院是一所省屬全日制普通高等學校。1999年經(jīng)國家教育部批準,由原國家級重點中專陜西省農業(yè)學校、陜西省水利學校和省部級重點中專陜西省林業(yè)學校合并組建,學院歷史可以追溯到1934年于右任先生和楊虎城將軍創(chuàng)建的國立西北農林??茖W校附設高職。 ...
長春職業(yè)技術學院是經(jīng)吉林省人民政府批準成立,以高等職業(yè)教育為主、社會培訓與認證教育協(xié)調發(fā)展,具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術院校,是國家百所示范性高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位、國家教育體制改革試點院校。 ...